下列哪種結(jié)構(gòu)層次是三角梅所沒有（ ）

A．器官 B．系統(tǒng) C．細(xì)胞 D．組織

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、染色體、性狀的敘述中，正確的是（ ）

A．性狀的數(shù)目和染色體的對數(shù)相等

B．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

C．染色體對數(shù)比基因數(shù)目多得多

D．性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多得多

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）在廣場上放風(fēng)箏，我們能看清遠(yuǎn)處和近處的風(fēng)箏，主要是因為眼球中[ ]的曲度可以調(diào)節(jié)．（[]內(nèi)填圖中的序號）

（2）小王放風(fēng)箏時忘了戴近視眼鏡．他看遠(yuǎn)處的風(fēng)箏時，物像成像在[ ]的前方，在[ ]處產(chǎn)生的視覺是不清晰的．（[]內(nèi)填圖中的序號）

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬瓜果實有白皮和黑皮的不同，種子有有棱籽和無棱籽的區(qū)別．這些形態(tài)特征叫做（ ）

A．遺傳 B．變異 C．基因 D．性狀

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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉，這說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是（ ）

A．水 B．光 C．氧氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：

拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴清水．用涼開水把口漱凈，取一根消毒過的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，用碘液染色，然后放在顯微鏡下進行觀察．

（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：A. ，B. ．

（2）通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于如圖所示黑影位置的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向 移動，使要觀察的細(xì)胞位于中央．

（3）用涼開水把口漱凈的目的是 ．

（4）觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．植物體→組織→器官→細(xì)胞

B．細(xì)胞→器官→組織→植物體

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究影響玉米生長的環(huán)境因素，某同學(xué)選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別栽種在同樣大小和相同材質(zhì)的花盆里，實驗記錄如下表所示：

組別

陽光

溫度

水

土壤

一段時間后幼苗生長狀況

一

適宜

25℃

不澆水

營養(yǎng)齊全

葉片萎縮、生長不良

二

適宜

25℃

適量澆水

營養(yǎng)齊全

生長良好

根據(jù)上表推斷，該實驗的變量是（ ）

A．陽光 B．溫度 C．水 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述，錯誤的是（ ）

A．禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施

B．女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體，男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種染色體

C．青春期男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象

D．人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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