【題目】我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁, 形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于( 。
A.腔腸動物
B.軟體動物
C.甲殼動物
D.昆蟲

【答案】A
【解析】珊瑚蟲的身體結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物。

所以答案是:A


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解腔腸動物的相關(guān)知識,掌握腔腸動物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)__圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,水螅屬于____動物,身體呈____對稱.

(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__(選填“背面”或“腹面”).兩種動物的特征是________

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【題目】德州是農(nóng)業(yè)大市,作為全國首個整建制“噸糧市”,2017年,推廣玉米大豆間作種植技術(shù),在臨邑縣德平鎮(zhèn)、興隆鎮(zhèn)和禹城市房寺鎮(zhèn)的3個家庭農(nóng)場,種植1000畝示范田,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量突破,獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評。圖一是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖;圖二是玉米、大豆生長圖;圖三是根瘤菌與大豆共生關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,①②③④合稱為___,是新植物的幼體,大豆、玉米由于[__]___數(shù)量的不同,二者分屬于不同的植物綱。

(2)玉米是雌雄___株植物,自然狀態(tài)下的傳粉方式是___

(3)圖二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者間作套種,提高了___作用效率。提高了產(chǎn)量。玉米的根系屬于___。

(4)圖三中,從植物生長需要無機(jī)鹽角度分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是:根瘤菌的___作用為農(nóng)作物提供氮肥。

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【題目】下列各項(xiàng)中,反映肺部呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是( )
A.呼吸的頻率
B.肺活量的大小
C.呼吸的深淺
D.呼吸肌的強(qiáng)弱

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【題目】如圖表示人體心臟在心室收縮時(shí)的工作示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A. ①和②之間有防止血液倒流的房室瓣

B. 心臟四腔中流靜脈血的是③④

C. 與①和④相連的血管都是靜脈

D. ③流出的血液首先參與體循環(huán)

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【題目】轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡. (判斷對錯)

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【題目】有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不僅影響學(xué)業(yè),而且更易患上近視,要了解興化市中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用( )
A.觀察法
B.測量法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法

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【題目】傳說公元前202年,項(xiàng)羽逃 到烏江邊,看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,氣得拔劍自刎.螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字,此行為是動物的(  )
A.學(xué)習(xí)行為
B.節(jié)律行為
C.取食行為
D.防御行為

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【題目】俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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