(12分)下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中[1][2]屬于___組織,構(gòu)成[1][2]的主要是___細(xì)胞,其特點(diǎn)是結(jié)合緊密,無(wú)色透明,不含____。

(2)[3]是___,它由___細(xì)胞構(gòu)成,和表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞內(nèi)有___;

(3)[4]是___,[5]是___,[4]和[5]是___,屬于___組織;

(4)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[       ]          。

(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定也所屬的結(jié)構(gòu)層次是          。

 

【答案】

(1)保護(hù)  表皮  葉綠體   (2)氣孔   保衛(wèi)細(xì)胞   葉綠體 

(3)柵欄組織   海綿組織  葉肉  營(yíng)養(yǎng)  (4)6葉脈   (5)器官

【解析】

試題分析:(1)1、2是上表皮和下表皮,同屬于表皮,細(xì)胞排列緊密,無(wú)色透明,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;

(2)3是氣孔,它是由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,由保衛(wèi)細(xì)胞控制細(xì)胞的開(kāi)和閉,在保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,可以進(jìn)行呼吸作用;

(3)4是柵欄組織,5海綿組織,它們都屬于葉肉,在細(xì)胞中含有葉綠體,所以屬于營(yíng)養(yǎng)組織;

(4)6是葉脈,屬于輸導(dǎo)組織,里面有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽從根運(yùn)向莖和葉,篩管把葉制造的有機(jī)物運(yùn)到莖和根等部位,葉脈中還有機(jī)械組織,有支持作用,可以使葉片展開(kāi),增加進(jìn)行光合作用的面積;

(5)器官是由不同的組織按照一定的順序組成的,并具有一定的功能,構(gòu)成葉片的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,葉片的功能是進(jìn)行光合、蒸騰作用、呼吸作用,因此植物的葉在結(jié)構(gòu)層次上是器官。

考點(diǎn):本題考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞后,畫(huà)的兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中[3]是
液泡
液泡
,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有的呈現(xiàn)紫色,原因是
液泡中含有紫色色素
液泡中含有紫色色素

(2)[4]是
葉綠體
葉綠體
,它的作用是
進(jìn)行光合作用
進(jìn)行光合作用

(3)[8]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
的作用是
保護(hù)細(xì)胞
保護(hù)細(xì)胞
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

(4)兩種細(xì)胞相比,它們有哪些相同點(diǎn)?
(5)如果左圖畫(huà)的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,則圖中有沒(méi)有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)你指出來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖               
(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕           。
(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕           的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的        作用提供。
(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有          (結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚◣Ы馕觯 題型:填空題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖               
(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕           。
(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕           的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的        作用提供。
(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有          (結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別是指圖                。

(2)圖甲:儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是〔 〕           

(3)圖乙:細(xì)胞分裂時(shí),〔 〕            的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細(xì)胞分裂時(shí)所需能量由細(xì)胞的         作用提供。

(4)圖甲與圖乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有           (結(jié)構(gòu)名稱)

 

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