科目:初中生物 來源: 題型:
A、給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 | B、白天合為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用 | C、幼苗移栽時根部留土坨--降低蒸騰作用 | D、把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:單選題
農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分 |
B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用 |
C.適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機物 |
D.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸 |
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科目:初中生物 來源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用
C.適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機物
D.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--種子萌發(fā)需要水分 |
B.白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用 |
C.適時給農(nóng)作物施化肥--為植物生長提供有機物 |
D.給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 |
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