【題目】如果病人心跳停止,則應(yīng)做人工胸外心臟擠壓,一般每做一次人工呼吸,需要做幾次心臟擠壓( )

A1520 B.45 C812 D6075

【答案】B

【解析】

試題分析:人體正常情況下,在平靜狀態(tài)下,每分鐘呼吸12~20次,每分鐘心臟跳動(dòng)60~100次;即心率是呼吸頻率的4~5倍.因此,做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí),每做一次人工呼吸,需要做四至五次心臟擠壓.做人工呼吸及心臟擠壓的次數(shù)應(yīng)與平靜狀態(tài)的次數(shù)一致,才能更有利于病人的恢復(fù)。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在高原上的人們,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量較多,出現(xiàn)此生理現(xiàn)象的主要原因是下列哪種生態(tài)因素造成的 ( )

A. 空氣 B. 水分 C. 光照 D. 溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察身邊進(jìn)入青春期的同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身體各部位大都發(fā)生了明顯的變化,引起這些變化的原因主要是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 激素 C. 運(yùn)動(dòng) D. 營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng);圖2表示圖1中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)若圖1構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是______。

(2)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對(duì)于食物鏈:“草→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X代表______。該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______

(3)圖1所示食物網(wǎng)中既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的生物有______(找出一組即可);圖2中的甲對(duì)應(yīng)圖1中的生物是______

(4)在圖1所示食物網(wǎng)所處的生態(tài)系統(tǒng)中,時(shí)刻發(fā)生著______、能量流動(dòng)和信息傳遞;該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最初源頭是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司在組織職員體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是( )

A. 肺結(jié)核、糖尿病 B. 肺結(jié)核、甲型肝炎

C. 色盲、甲型肝炎 D. 糖尿病、色盲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把血液從心臟送到全身各部分去的血管是(  )

A. 靜脈 B. 毛細(xì)血管 C. 動(dòng)脈 D. 肺靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是( )

A. 睪丸 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是( 。

A. 口腔和胃 B. 胃和小腸 C. 口腔和小腸 D. 胃和大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸收是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進(jìn)入( )的過(guò)程.

A. 消化系統(tǒng) B. 血液循環(huán)系統(tǒng)

C. 泌尿系統(tǒng) D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案