青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是

A．孢子生殖 B．營(yíng)養(yǎng)生殖

C．出芽生殖 D．分裂生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

填寫下列標(biāo)示的顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（ ）。

A、肱三頭肌血管里的血液

B、肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液

C、支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮

D、以上三都均是

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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國(guó)光初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩支試管，分別加入2ml漿糊，再向1號(hào)試管中加入2ml ，向2號(hào)試管中加入2ml的唾液；這樣，1號(hào)管和2號(hào)管就構(gòu)成了一組 實(shí)驗(yàn)，變量是 。

（2）接著將兩支試管放入溫水中，溫水的溫度應(yīng)為 ℃，目的是模擬 的溫度。

（3）10分鐘后再往兩支試管中分別滴加幾滴碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 號(hào)管不變藍(lán)，而另一支試管變藍(lán)，這一現(xiàn)象證明了唾液對(duì)淀粉有消化作用。

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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國(guó)光初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是

A．肺 B．腎

C．心臟 D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，屬于我國(guó)特有珍稀的鳥類動(dòng)物的是

A．揚(yáng)子鱷 B．中華鱘

C．丹頂鶴 D．大熊貓

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

放在冰箱中的食品能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)楸渲?（ ）

A．細(xì)菌很少 B．細(xì)菌繁殖很慢

C．沒有細(xì)菌 D．細(xì)菌被凍死了

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

松樹屬于裸子植物，種子沒有種皮包被，裸露在外面。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南宣威田壩一中八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的說法，不正確的是 （ ）

A．幫助植物傳粉、傳播種子

B．用于觀賞

C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D．維持生態(tài)平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案