【題目】一顆花生果實(shí)里有2個(gè)種子,那么,在形成這顆花生果實(shí)的過程中共需要精子、胚珠和子房的數(shù)目分別是( )
A.2、2、1
B.2、1、2
C.4、1、2
D.4、2、1
【答案】D
【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。所以果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目。故一顆飽滿的花生果實(shí)中有2粒種子則此花生的形成需要的子房、胚珠分別是1和2.又由于被子植物具有特有的雙受精,也就是每生成一顆種子,完成一次雙受精,需要兩個(gè)精子。所以2粒種子需要4個(gè)精子。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解果實(shí)與種子的形成(果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表中A.B表示人體吸入和呼出的氣體,所列數(shù)據(jù)是氣體成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析并回答下列問題:
氣體成分 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 其他氣體 |
A(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
B(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,人體吸入的氣體是______項(xiàng)(填A或B),呼出的氣體是______項(xiàng)(填A(yù)或B).
(2)判斷的主要依據(jù)是吸入的氣體中含______較多,呼出的氣體中含______較多。
(3)如果將A.B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,先使石灰水變渾濁的是______.
(4)A氣體中的二氧化碳主要來自人體的______作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)做了如下的探究實(shí)驗(yàn):
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相近的水稻幼苗若干,平均分為Ⅰ、Ⅱ兩組。
②將這兩組幼苗分別用泡沫固定在a、b兩個(gè)塑料容器中。
③a容器加含各種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液,b容器加等量水的培養(yǎng)液。
④將兩組裝置放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)作答:
(1)該興趣小組提出的適宜本實(shí)驗(yàn)探究的問題是(______)
A.植物生長(zhǎng)過程為什么需要含氮無機(jī)鹽?
B.植物生長(zhǎng)過程是否真的需要含氮無機(jī)鹽?
C.含氮無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是什么?
(2)步驟1取若干水稻苗均分兩組的目的是_____________________________________;取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相近的水稻苗的目的是______________________________。
(3)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。
(4)你預(yù)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所觀察到生長(zhǎng)緩慢、葉片變黃的是___(選填“a”或“b”)容器中的水稻。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)計(jì)恰好相反,你覺得該興趣小組接下來應(yīng)做的是(_____)
A.推翻假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B.重新檢查實(shí)驗(yàn)步驟,巡查原因,重做實(shí)驗(yàn)
C.篡改實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出與假設(shè)一致的結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清,對(duì)10人進(jìn)行血型鑒定,其中有6人與A標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng),有2人與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都有凝集反應(yīng),有1人即使在緊急狀況下,也只能輸入一種血型的血.那么,A型、B型、AB型及0型的人數(shù)依次為( )
A. 1、2、3、4 B. 3、4、2、1 C. 1、6、2、1 D. 4、3、2、1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是張某(男子)的血常規(guī)化驗(yàn)單。試分析:
檢查項(xiàng)目 | 測(cè)定結(jié)果 | 正常值 |
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC) | 4.Oxl012個(gè)/升 | (4.0—5.0)xl012個(gè)/升 |
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC) | 4.8xl09個(gè)/升 | (4.0~l0)xl09個(gè)/升 |
血紅蛋白 (Hb) | 97克/升 | (120~160)克/升 |
血小板計(jì)數(shù)(PLT) | 140xl09個(gè)/升 | (100—300)xl09個(gè)/升 |
(1)從表中可以看出張某的血液中血細(xì)胞的數(shù)量最多的是________。
(2)醫(yī)生初步診斷張某可能貧血,醫(yī)生作出診斷的依據(jù)是___________________。
(3)張某一周前因患肺炎進(jìn)行了輸液治療,依據(jù)化驗(yàn)的結(jié)果,你認(rèn)為現(xiàn)在張某還需要輸液消炎嗎?________。你作出此判斷的理由是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚是人體最大的感受器官.若同時(shí)刺激皮膚上的兩個(gè)點(diǎn),當(dāng)兩點(diǎn)的距離小于一定程度時(shí),就會(huì)被感覺成一個(gè)點(diǎn).人能分辨皮膚上兩點(diǎn)刺激的最小距離被稱為兩點(diǎn)閾.兩點(diǎn)閾越小,表明兩點(diǎn)辨別能力越精確.身體不同部位的兩點(diǎn)閾是不一樣的,研究者發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)閾大小與神經(jīng)分布的密度有關(guān).下表是溫斯坦在1968年的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)分析回答:
身體不同部位的兩點(diǎn)閾(單位:毫米)
裸露部位 | 覆蓋部位 | ||||
中指指尖 | 上唇 | 前頜 | 胸部 | 肩部 | 背部 |
2.5 | 5.5 | 15.0 | 36.0 | 41.0 | 44.0 |
(1)刺激皮膚能引起人體產(chǎn)生觸覺,這是因?yàn)槠つw中含有________組織,觸覺是在________(部位)形成的.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,人體________(具體部位)對(duì)刺激最為敏感,裸露部位比覆蓋部位的神經(jīng)分布密度________,這體現(xiàn)了________的生物學(xué)特點(diǎn).
(3)研究過程中,若刺激中指指尖時(shí)用力過猛,被測(cè)者會(huì)出現(xiàn)縮手動(dòng)作,這屬于________反射,完成此反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是:指尖皮膚→________→脊髓→大腦皮層感覺中樞→大腦皮層________中樞→傳出神經(jīng)→肌肉,在此傳導(dǎo)途徑中,指尖皮膚屬于________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲是地球上種類最多的一類動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲的說法正確的是( )
A.昆蟲體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動(dòng)物
B.昆蟲的身體分為頭、胸、腹、四肢四個(gè)部分
C.昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)
D.昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液中的氧氣以什么形式在血液中運(yùn)輸?( )
A.以氧合血紅蛋白形式 B.在血漿中運(yùn)輸
C.靠白細(xì)胞運(yùn)輸 D.靠血小板運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,某市園林局號(hào)召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進(jìn)了大自然。
(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條.從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是;其結(jié)構(gòu)中的不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
(2)幾個(gè)月下來,毛白楊長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中的活動(dòng),使樹干不斷長(zhǎng)粗。
(3)“根深才能葉茂”,一般情況下,植物根系的入土深度要地上部分的主莖高度。
(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含的無機(jī)鹽,毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂。
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