【題目】下列植物中屬于自花傳粉的是

小麥 水稻 鼠尾草 豌豆 玉米

A①②③ B②③④ C①②④ D①②④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析:植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過(guò)程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過(guò)程叫異花傳粉小麥、水稻、豌豆都是自花傳粉的植物,鼠尾草、玉米都是異花傳粉的植物,因此①②④符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn),如圖:

①將三塊小石頭放在盛有少許淸水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái),命名為BC、BA,如圖所示.

②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,觀察螞蟻行為.

③一段時(shí)間后,小組成員將連接B、C島的“橋”和B、A島的對(duì)換,觀察螞蟻行為有什么變化,請(qǐng)回答:

(1)步驟①設(shè)計(jì)的目的是_____

(2)步驟②觀察到的螞蟻行為是_____

(3)步驟③觀察到的螞蟻行為是_____

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:螞蟻依靠_____進(jìn)行通汛.

(5)本實(shí)驗(yàn)移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子,不能用手直接移動(dòng)的原因是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞的液泡后,再觀察黑藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu),選用的光圈和反光鏡依次是

A. 較大的光圈,凹面鏡

B. 較大的光圈,平面鏡

C. 較小的光圈,平面鏡

D. 較小的光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物類(lèi)群與其特征對(duì)應(yīng)正確的是( 。

A. 軟體動(dòng)物——呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動(dòng)物——身體和附肢都分節(jié)

C. 腔腸動(dòng)物——身體呈兩側(cè)對(duì)稱 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物——運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )

A.皮膚的保護(hù)作用

B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用

D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( 。

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷是植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了 ( )

A. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁和液泡

D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)若以“是否有脊柱”為分類(lèi)依據(jù),則與A分為同一組的是_____(填字母),它們都屬于_____動(dòng)物.

(2)C的身體結(jié)構(gòu)中,輔助呼吸的是_____

(3)E具有適于水中生活的特點(diǎn),如用_____呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)來(lái)游泳.

(4)F、G分別為扁形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物,它們身體結(jié)構(gòu)的共同特征是_____(寫(xiě)出一條即可).G的身體呈_____對(duì)稱,其體表特征有的_____細(xì)胞是攻擊和防御的利器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做( )

A. 生物圈 B. 大氣圈 C. 水圈 D. 巖石圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案