【題目】被子植物受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚. (_____)
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【題目】相距3cm的甲、乙兩朵桃花開花后,甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,將兩朵花用紙袋罩在一起,扎緊袋口,結(jié)果是 ( )
A. 乙結(jié)果,甲不結(jié)果 B. 都結(jié)果 C. 都不結(jié)果 D. 乙不結(jié)果,甲結(jié)果
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【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結(jié)果統(tǒng)計[其中紅細胞正常值為(4.0~5.5)×1012/L,血紅蛋白正常值為120~160g/L].如圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.請你據(jù)此分析回答:
項目 | 紅細胞 | 血紅蛋白 | 血型 |
甲 | 5.1×1012 | 140 | A |
乙 | 4.6×1012 | 70 | B |
丙 | 5.2×1012 | 150 | AB |
丁 | 3.9×1012 | 130 | O |
(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中患貧血癥的是________,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動要求,你認為三人較合適者應(yīng)為________.
(2)圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中液體為原尿的是________(填序號).原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時又全部回到血液的生理過程稱為________.
(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是________.
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【題目】如右圖是人體呼吸全過程示意圖。
(1)圖中A、D分別表示呼吸過程中的哪個環(huán)節(jié)?
A:_______________________
D:_______________________
(2)血液由M流到N后,_________的含量減少,血液由______________血變成______________血。
(3)一氧化碳中毒是因為_____________過程發(fā)生障礙引起的。(可以用字母表示)
(4)心臟和血管是體內(nèi)_______________的器官。心臟不停地、有節(jié)律地收縮和舒張,推動著血液在心臟和血管中循環(huán)流動,這就是__________________。
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【題目】每年的6月6日是全國愛眼日,青少年要養(yǎng)成愛眼習(xí)慣、適度戶外活動和科學(xué)防控近視。
(1)為了模擬近視的成因,某同學(xué)在燭焰和光屏之間放一個水透鏡(用透明彈性膜盛水制作而成的一個水球),調(diào)整位置,光屏上出現(xiàn)清晰的像。接著用注射器向水透鏡注水,發(fā)現(xiàn)像變模糊了,這時應(yīng)向______(選填“遠離”或“靠近”)水透鏡方向移動光屏,使像變得清晰。
(2)眼球中視網(wǎng)膜能感受光刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,視網(wǎng)膜相當(dāng)于反射弧組成部分中的______。
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【題目】學(xué)習(xí)小組為探究植物的光合作用,用如圖乙裝置對某植物進行了系列實驗,該植物葉片如圖甲所示,實驗步驟如下:
(1)為“驗證葉綠體是植物光合作用的場所”。可將乙葉片中的字母_____兩部位進行對照,其中字母_____部位起對照作用。
(2)脫色時用_____溶解葉片中的葉綠素,葉片變成了黃白色;在X和Y部位滴加碘液以后,字母_____部位不變藍,而另一部位變藍,這說明了_____。
(3)某同學(xué)想要“驗證光照是光合作用必需的條件”,于是他用黑布將玻璃瓶遮住,其它實驗步驟均不變,根據(jù)對照實驗遵循的原則,應(yīng)該如何改進乙裝置:_____。
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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的場所,某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料,設(shè)計并實施了如下實驗,請據(jù)圖分析作答。
(1)步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內(nèi)______。
(2)步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實驗。
(3)滴加碘液后,葉片變藍色的是______(填“銀邊部分”或“綠色部分”)。
(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。
(5)根據(jù)該實驗,能得出的結(jié)論是綠色植物進行光合作用的場所是______。
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【題目】奶油草莓是草莓的一種,品種為“章姬”。是一種較好的草莓品種,原本就有一股奶香味。果型常圓錐形,大如雞蛋,果肉軟多汁,味甜,吃起來實心味美,水嫩多汁,深得草莓一族的青睞。商丘市雙八鎮(zhèn)種植的“奶油草莓”名譽豫東,香甜可口,營養(yǎng)豐富,深受消費者喜愛。雙八草莓多采用溫室大棚附地膜栽培,春末上市(如圖1)。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:
(1)草莓播種狐通常采用地膜覆蓋,其目的是___,提高種子的萌發(fā)率。
(2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的___吸收的,吸收的水分主要用于___。
(3)如圖2是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是___;曲線BC段下降的原因是___。
(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設(shè)計了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。
①選擇一棵生長旺盛的植株,_____。
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)
③將這四種不同顏色的小紙片______。
④日光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。
⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。
請預(yù)測實驗現(xiàn)象___。
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