某同學為了認識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設計了如下實驗裝置，請據(jù)此回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是 ___________。

（2）此實驗裝置中變量是_____________。彎曲玻璃管的作用是 __________________________。

（3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后肉湯先腐敗的試管是：________ 。從而得出食物腐敗的原因是：_____________________________________。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“西湖春色歸，春水綠于染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”，分別描述了苔蘚植物和藻類植物的自然景觀。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：

①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）。將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。

③重復②步驟50次。全班共分7個小組，實驗記錄結果如下表：

(1)白球模擬的生殖細胞是___________（填“精子”或“卵細胞”）。黃球模擬的生殖細胞中含有___________性染色體。

(2)為了使實驗更準確可靠，從乙桶內(nèi)拿出的球經(jīng)記錄后應放回原桶中，主要目的是_____；對于以上數(shù)據(jù)，應如何處理：___________。

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析，得出的結論是：生男生女的機會_____________________。

(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定，決定取舍。這種做法對嗎？為什么____________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”說明了生物界中具有的普遍現(xiàn)象是（　�。�

A. 遺傳 B. 進化 C. 變異 D. 繁殖

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級下學期期中學業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在紅色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝條上的花色將是 （ ）

A．全白色 B．全紅色

C．粉紅色 D．1紅色:2粉紅色:1白色

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

矮稈的麥田里,長出一株高稈的小麥,這中現(xiàn)象屬于（ ）

A．進化 B．遺傳 C．變異 D．環(huán)境影響

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于發(fā)酵技術在生活中應用的是（ ）

A. 酒精生產(chǎn) B. 抗生素生產(chǎn) C. 塑料生產(chǎn) D. 醬制品生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

觀察植物細胞和動物細胞的結構模式圖，回答問題：

（1）圖__________是植物細胞。

（2）控制物質(zhì)進出細胞的結構是[ B ]___________。

（3）吃西瓜時，流出的甜汁來自于細胞結構中的[ E ]_____________。

（4）子女有許多特征與父母相似，這是由[ D ]_____________中的遺傳物質(zhì)決定的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率 （     ）

A. 松土排澇 B. 合理密植 C. 帶土移栽 D. 地膜覆蓋

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