A. | 青蛙捕食昆蟲 | B. | 羊吃草 | C. | 黃鼠狼吃雞 | D. | 青蛙捕食蚊子 |
分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、青蛙、昆蟲是動(dòng)物,都為消費(fèi)者;
B、羊是動(dòng)物為消費(fèi)者,草是植物為生產(chǎn)者,B正確.
C、黃鼠狼、雞是動(dòng)物,都為消費(fèi)者;
D、青蛙、蚊子是動(dòng)物,都為消費(fèi)者.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能迅速避開敵害 | B. | 都有外骨骼,足和觸角分節(jié) | ||
C. | 都可能被另一種動(dòng)物動(dòng)物捕食 | D. | 都是消費(fèi)者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有任何親緣關(guān)系 | B. | 都有或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系 | ||
C. | 都有較近的親緣關(guān)系 | D. | 都有較遠(yuǎn)的親緣關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只在黑夜,任何生活的部位 | B. | 白天和黑夜,任何生活的部位 | ||
C. | 只在黑夜,有葉綠體的部位 | D. | 只在白天,有葉綠體的部位 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要現(xiàn)成的有機(jī)物 | B. | 呼吸 | ||
C. | 生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)細(xì)胞壁 | B. | 是否水生 | C. | 體內(nèi)有無(wú)脊柱 | D. | 有無(wú)運(yùn)動(dòng)器官 |
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