11.手指被扎痛,痛覺(jué)形成的部位是( 。
A.感受器B.效應(yīng)器C.指尖D.大腦皮層

分析 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)).

解答 解:感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,完成縮手反射.同時(shí)脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動(dòng)在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成痛覺(jué).因此完成縮手反射和形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞依次位于脊髓和大腦皮層.
故選;D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記縮手反射和形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞依次位于脊髓和大腦皮層.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“美化校園”活動(dòng)再次開(kāi)啟,你飲用后剩下的金屬飲料瓶應(yīng)投放在以下哪個(gè)標(biāo)志的垃圾桶里呢?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)將下列現(xiàn)象與其原因?qū)μ?hào)入座

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是家蠶發(fā)育過(guò)程各階段的形態(tài)圖,其先后順序是( 。
A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.觀察人體血液循環(huán)模式圖,回答問(wèn)題:
(1)體循環(huán)起于5,止于8,血液11發(fā)生了氣
體交換.(填圖中的番號(hào))
(2)在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中,下列哪條血管的血液中氧含量最高A.
A.主動(dòng)脈   B.肺動(dòng)脈
C.下腔靜脈   D.上腔靜脈
(3)臀部處注射的青霉素,經(jīng)體循環(huán)流經(jīng)心臟時(shí)首先進(jìn)入D.
A.左心室     B.右心室      C.左心房   D.右心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.心臟跳動(dòng)越快,說(shuō)明心臟越好.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線不能表示( 。
A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.當(dāng)人體內(nèi)的血液由肺動(dòng)脈經(jīng)肺部毛細(xì)血管流向肺靜脈時(shí),血液內(nèi)的氧含量變化的情況會(huì)如下列哪一幅圖所示( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為預(yù)防骨質(zhì)疏松癥,可適量補(bǔ)充含鈣的無(wú)機(jī)鹽和( 。
A.維生素DB.維生素AC.維生素B1D.維生素C

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同步練習(xí)冊(cè)答案