呼吸道的主要功能是( )

A．使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

B．進(jìn)行氣體交換，即吸氧，呼出二氧化碳

C．排出體內(nèi)過(guò)多的二氧化碳

D．吸入外界空氣中的氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胃對(duì)下列食物的排空時(shí)間由長(zhǎng)到短的順序是 （ ）

A. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖 B. 脂肪、糖、蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)、糖、脂肪 D. 糖、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期第一次月考綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1665年，英國(guó)人（ ）利用自制顯微鏡最先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞

A. 孟德?tīng)?B. 達(dá)爾文 C. 羅伯特·虎克 D. 巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是 （ )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分化

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_____，與1號(hào)試管起___________作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用_____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是______________。

(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置___________（填“有”或“無(wú)”）必要。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液的組成包括

A.血漿和紅細(xì)胞 B.血漿和血細(xì)胞

C.血清和血細(xì)胞 D.血漿和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物體內(nèi)，由口腔、咽、食道、胃、腸、肝、胰等按一定的順序組合在一起，能夠完成一定的功能的組合叫（ ）

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葫蘆蘚的葉具有的功能是( )

A. 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B. 固著植物體

C. 輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)3月月考綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

"有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭"，"插柳"采取的方法是（ ）

A. 嫁接 B. 分根 C. 扦插 D. 雜交

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同步練習(xí)冊(cè)答案