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蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異，它們的生活習性完全相同．
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．
分析：本題考查的是兩棲動物蝌蚪和成蛙的關系，青蛙屬于兩棲動物．
解答：解：蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異，如蝌蚪身體分為頭、軀干和尾，而青蛙身體分頭、軀干、四肢；蝌蚪有尾無四肢，青蛙有四肢無尾；蝌蚪的鰓和側線消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔寬闊．但它們的生活習性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鰓呼吸，青蛙水陸兩棲，用肺呼吸．
故答案為：×
點評：兩棲動物的特點是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據所給的材料，回答問題．?
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進行的．由受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部兩側的外鰓進行呼吸．再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內部結構也與魚相似．經過40多天，蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢；尾和內鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙．幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙．青蛙的發(fā)育過程要經歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構及生活習性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育．?
（1）青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成
受精卵
受精卵
，其受精方式為
體外受精
體外受精
．像這樣經過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖
．?
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化為
尾
尾
→
四肢
四肢
，呼吸器官的變化為
鰓
鰓
→
肺
肺
．
（3）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來越少的原因主要是什么？
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
．
（4）青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對這種做法怎樣評價？應該如何去做？
應極力反對這種做法．對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等
應極力反對這種做法．對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關下列說法正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于兩棲動物的描述中，正確的一項是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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