【題目】植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所在（ ）

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等。細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，其主要成分是纖維素和果膠，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出，讓對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜出來，有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)，具有流動(dòng)性，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換；細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對(duì)于生物的遺傳起著重要的作用；液泡儲(chǔ)存糖分，色素等物質(zhì)；葉綠體進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人們?nèi)ンw檢或去醫(yī)院看病的時(shí)候，常常需要抽血做血常規(guī)的檢查，護(hù)士抽血時(shí)選擇的血管是：（　　）

A. 動(dòng)脈B. 靜脈C. 毛細(xì)血管D. 都可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔蘚上階綠，草色入簾青”句中的“苔蘚”是由哪類植物形成的（　　）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹減產(chǎn)，主要原因是（　�。�
A.水分不足
B.肥料不足
C.傳粉不足
D.開花環(huán)節(jié)受影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,數(shù)字序號(hào)代表生命活動(dòng),甲、乙、丙代表不同生物成分,下列說法正確的是

A. 甲、乙、丙能構(gòu)成一條食物鏈

B. ①②③④可表示同一生理過程

C. ⑤⑥均表示捕食關(guān)系

D. 乙可促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病時(shí)所做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)他能得到的結(jié)論是:引起正常煙葉患病的是

A. 細(xì)菌 B. 口蹄疫病毒 C. 比細(xì)菌還小的病原體 D. 煙草花葉病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以（　�。�
A.降低空氣的溫度
B.吸收空氣中的二氧化碳
C.增加空氣中氧的含量
D.提高大氣濕度，增加降水量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中有重要作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.每年3月12日為植樹節(jié)
B.提高空氣的溫度
C.綠色植物可維持碳﹣氧平衡
D.保護(hù)植被，從我做起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】梅花鹿和梅花都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A.葉綠體B.葉綠體和線粒體

C.線粒體D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案