利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的主要優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A．縮短植物的成熟時(shí)間 B．增強(qiáng)植物的生活力

C．使后代保持親本性狀 D．有利于大量繁殖新個(gè)體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[5]小腸，營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)在這里最終被分解成氨基酸．淀粉最終分解為葡萄糖．
（2）圖中7表示肝臟，它分泌的消化液與其他消化液不同是不含消化酶．
（3）圖中8能分泌消化液，其中的唾液淀粉酶可以把淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖．
（4）圖中3表示胃，胃壁上有豐富的血管，按血液流動(dòng)的方向，進(jìn)入胃壁的血液與從胃壁流出的血液相比，從胃壁流出的血液中氧氣的含量減少（增加或減少），營養(yǎng)物質(zhì)的含量增加（增加或減少）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類進(jìn)化發(fā)展的四個(gè)階段中，最先會用火和身穿獸皮衣的分別是（ ）

A．南方古猿和直立人 B．直立人和智人

C．能人和直立人 D．智人和直立人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異特點(diǎn)是（ ）

A．都是有利的 B．都是有害的

C．能遺傳給后代 D．不能遺傳給后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘薯繁殖多采用什么方法？（ ）

A．扦插 B．壓蔓 C．分根 D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵蘋果樹的花，哪一部分被害蟲吃掉后，將不能結(jié)出果實(shí)和種子？（ ）

A．花被 B．雄蕊 C．雌蕊 D．蜜腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換
B．腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收
C．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中③稱為氣室，它介于內(nèi)外①卵殼膜之間，貯存供胚胎發(fā)育的空氣．
（2）圖中⑥的結(jié)構(gòu)是卵黃，它是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著⑧卵黃膜，⑥的表面中央有一個(gè)盤狀的小白點(diǎn)，稱為胚盤，其里面還有細(xì)胞核，將來發(fā)育成胚胎，⑤⑥⑧三部分共同構(gòu)成了卵細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．
（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中[B]白細(xì)胞的數(shù)目會顯著增加．
（2）當(dāng)圖中[A]紅細(xì)胞數(shù)目過少時(shí)，會造成人體貧血．
（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[D]血漿．
（4）小雙在削蘋果時(shí)不慎劃傷手指并出血，過一會兒傷口自動(dòng)止血了，起主要作用的是[C]血小板．
（5）圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是[B]白細(xì)胞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案