下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( )
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,在改變操作方法后也可用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪顆粒
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再 加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類進(jìn)化過程中最顯著的變化之一是
A.腦容量增加 B.群居生活
C.后肢粗壯 D.奔跑飛快
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山省濱州七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)其進(jìn)行染色。通常使用的染液是( )
A.蒸餾水 B.清水
C.生理鹽水 D.碘液
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱學(xué)校八年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲,干旱往往伴隨著蝗災(zāi),即所謂“旱極必蝗”。近幾年,在我國(guó)很多地區(qū)又出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),蝗群遷飛時(shí)遮天蔽日,聲震數(shù)里,所到之處,綠色植物被大量吃掉,轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地。下列蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與上述生活習(xí)性不相適應(yīng)的是
A、身體分頭、胸、腹三部分
B、具有咀嚼式口器
C、中胸和后胸上各生有一對(duì)翅
D、身體的表面有堅(jiān)硬的外骨骼
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科目:初中生物 來源:2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級(jí)結(jié)業(yè)考試生物試卷 (解析版) 題型:填空題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現(xiàn) 。
(2)使用顯微鏡時(shí),如果光線較暗,用反光鏡的 (填“凹面”或“平面”)來對(duì)光。
(3)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),顯微鏡視野中看到紅細(xì)胞單行通過的血管是 。
(4)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí),看到卵黃表面有一盤狀的小白點(diǎn),該結(jié)構(gòu)稱為 。
(5)制作酸奶需要利用的微生物是 (填“酵母菌”或“乳酸菌”)。
(6)下列珍稀動(dòng)植物中不是我國(guó)特有的是 (填字母)。
A.白鰭豚 B.珙桐
C.朱鹮 D.藏羚羊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川樂山外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng),能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具有的
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
項(xiàng)目組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500mL | 23℃ | 30個(gè) | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500mL | 10℃ | 30個(gè) | 9只 |
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是 ( )
A.不符合單一變量原則
B.水量過多
C.水溫太高
D.水中沒有水草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)夏明翰中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草受到碰觸時(shí).展開的葉片會(huì)合攏,這一事實(shí)說明( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物能對(duì)外界的剌激作出反應(yīng)
D.生物能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)一只生活在田野的蝗蟲來說,它的環(huán)境是( )
A、田野中的植物、蛇、蛙等其他生物
C、A與B的總和
B、陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素
D、A與B的總和再加上其他蝗蟲
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