14．在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，而天亮以后，魚便停止浮頭．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．黎明水溫較低B．水中缺少氧氣
C．有利于食物的攝取D．減小水的壓力

分析 魚生活在水中，通過鰓進(jìn)行呼吸．池塘中的藻類植物白天有光可以進(jìn)行光合作用，夜晚無光，光合作用不能進(jìn)行，但仍然要進(jìn)行呼吸作用．

解答 解：綠色植物在白天既進(jìn)行呼吸作用，又進(jìn)行光合作用釋放氧氣，能夠增加所處環(huán)境的氧氣的含量．夜晚綠色植物就只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣了．生長(zhǎng)在的池塘中的較多的藻類白天通過光合作用能增加池塘中的氧氣，晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗水中的氧氣，到了黎明時(shí)分就是池水中氧氣含量最少的時(shí)候，其中魚為了能呼吸到足夠的氧氣只有浮頭或跳出水面從空氣中吸取氧氣了．在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象．“魚浮頭或跳出水面”是因?yàn)闉榱藦目諝庵形⊙鯕猓?br />故選：B．

點(diǎn)評(píng) 將光合作用與呼吸作用比較著進(jìn)行記憶，能收到事半功倍的效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底．”魚在向前游動(dòng)時(shí)，主要依靠身體的（　　）
A．胸鰭和腹鰭B．尾部和軀干部C．尾鰭D．所有鰭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．牡丹素有“國(guó)色天香”、“花中之王”的美稱，品種多達(dá)800種．某人培育的一株牡丹植株上開出六個(gè)品種、三種花色的“什樣錦”牡丹，倍受人們喜愛．他采用的繁殖方式為（　�。�
A．種子繁殖B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．克隆技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用場(chǎng)所是（　�。�，它被稱為制造有機(jī)物的“加工廠”．
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)魚類主要特征敘述不正確的是（　　）
A．終生生活在水中B．用肺呼吸，用鰭游泳
C．用鰓呼吸，用鰭游泳D．身體表面大多覆蓋有鱗片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．蒼耳果實(shí)的表面有許多鉤刺，這些鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上有利于（　�。�
A．擴(kuò)大分布范圍B．進(jìn)行光合作用C．進(jìn)行呼吸作用D．躲避不良環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）[①]關(guān)節(jié)囊分泌的滑液進(jìn)入[②]關(guān)節(jié)腔可以減少關(guān)節(jié)間的摩擦．
（2）使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有一層表面光滑的[④]關(guān)節(jié)軟骨．
（3）能使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)有圖中的[①]關(guān)節(jié)囊和韌帶．
（4）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．健康人每天形成的原尿約有150升，而排出的尿旅卻僅有1.5升，因?yàn)榇蟛糠炙ā　。?table class="qanwser">A．通過汗液排出了體外B．以水蒸氣的形式通過呼吸排出了體外C．隨糞便排出了體外D．經(jīng)腎小管的重吸收作甩又回到了血液中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．農(nóng)作物栽培過程中，需要施用量最多無機(jī)鹽是（　　）
A．含鐵、鋅、鈣的B．含鋅、鋁、銅的C．含氮、磷、鉀的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案