【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，應(yīng)該在載玻片的中央滴一滴

A．碘液 B．淡鹽水 C．生理鹽水 D．清水

【答案】C

【解析】

試題分析：如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度，因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0．9%，故要用0．9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，便于觀察。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ）

A. 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B. 長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C. 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑 D. 烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膽囊分泌的膽汁能消化脂肪（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要一定的內(nèi)部條件和外部條件，缺少任何一個(gè)，種子都不能萌發(fā)。（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A. 氮、磷、鐵 B. 氮、磷、鉀

C. 氮、碳、氧 D. 硼、磷、鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的生物分類圖中①～④各代表一種生物，下列哪組生物不能用該圖分類？（　　）

A. ①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌

B. ①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿

C. ①珊瑚蟲(chóng)、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻

D. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是（ ）
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根尖細(xì)胞中沒(méi)有（ ）

A. 葉綠體

B. 線粒體

C. 染色體

D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下圖中的動(dòng)物，并完成對(duì)應(yīng)的問(wèn)題．

（1）動(dòng)物B、C、D、E與A、F，最主要的不同之處是前者身體有__．

（2）動(dòng)物 A的運(yùn)動(dòng)靠__．

（3）上述動(dòng)物能用肺呼吸的有__，能保持體溫恒定的有__ （均填字母）

（4）C的幼體生活在水中，用__ 呼吸；成體營(yíng)水陸兩棲生活，用__ 呼吸．

（5）D的消化道上有發(fā)達(dá)的__，牙齒分為__ 這與它的食草生活相適應(yīng)．所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案