【題目】細(xì)菌在生物圈中數(shù)量最多,分布也非常廣泛,占土壤微生物總量的70~90%。如圖是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)菌是(填“單”或“多”)細(xì)胞個(gè)體,是生物中的原始類型。
(2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有③ , 內(nèi)含有DNA。
(3)有些細(xì)菌長(zhǎng)有① , 細(xì)菌可借助它的轉(zhuǎn)動(dòng)而在水中游動(dòng)。
(4)細(xì)菌有三種基本形態(tài):形、形和形。

【答案】
(1)單
(2)擬核
(3)鞭毛
(4)球;桿;螺旋
【解析】解:(1)細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,是生物中的原始類型;(2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有④DNA集中的區(qū)域,內(nèi)含有DNA;(3)有些細(xì)菌長(zhǎng)有⑤鞭毛,細(xì)菌可借助它的轉(zhuǎn)動(dòng)而在水中游動(dòng);(4)細(xì)菌有三種基本形態(tài):球形、桿形和螺旋形。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)功能、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是(填字母).
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,叫做發(fā)育.
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于植物.
(4)E生活在水中,它用呼吸.

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【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示.對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響

B. 該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子

C. 該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大

D. 該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量,不能保證單一變量

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【題目】生殖發(fā)育是生物得以延續(xù)種族、不斷進(jìn)化的重要環(huán)節(jié).下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 要保持果樹的優(yōu)良性狀最好采取種子繁殖法

B. 在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成雛鳥的是胚盤

C. 有性生殖比無(wú)性生殖繁殖速度快且性狀穩(wěn)定

D. 所有的動(dòng)物都只能通過(guò)有性生殖來(lái)繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的主要運(yùn)動(dòng)方式為( )
A.奔跑
B.跳躍
C.飛行
D.爬行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人的染色體排序圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1是性的染色體組成圖,是根據(jù)判斷出來(lái)的,其組成為
(2)形成生殖細(xì)胞時(shí),每對(duì)染色體中的條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,正常的受精卵含有對(duì)染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)有長(zhǎng)尾,能游動(dòng)的細(xì)胞是( )
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.肌肉細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你能想象一棵蘋果樹上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋果嗎?一種開白花的植株上同時(shí)開出白花、紅花、紫花嗎?運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到,這種技術(shù)是

A嫁接 B扦插 C異花傳粉 D組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膠囊在人體內(nèi)不可能被消化,因而難以發(fā)揮藥效。 _______

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