11．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．
（1）X表示淀粉，Y表示蛋白質(zhì)W表示脂肪．
（2）A表示口腔，則B表示咽，C表示胃，D表示小腸．
（3）從圖中可以看到淀粉的消化開(kāi)始于口腔，蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始胃，脂肪的消化開(kāi)始于小腸．（填名稱）
（4）人體最大的消化腺為肝臟，他能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中，維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．圖中A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸．

解答 解：（1）從圖中可以看出：在人體消化道中，數(shù)量首先變少的是X，然后是Y，最后是W，這說(shuō)明最先被消化的是食物X，然后是食物Y，食物甲W最后被消化．由此可以判斷X是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，W是脂肪．
（2）（3）三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能在D內(nèi)被消化，說(shuō)明D代表小腸；X淀粉在A內(nèi)也能被消化，說(shuō)明A是口腔；Y開(kāi)始消化的部位C就是胃；B沒(méi)有消化功能，且位于位于口腔中間，可以判斷B是食道．C胃中的消化液是胃液，D小腸中有胰液、腸液和膽汁三種消化液．
（4）肝臟是位于消化道外的消化腺，是人體最大的消化腺，它分泌的消化液膽汁中不含有消化酶，能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘＃龠M(jìn)脂肪的消化．
故答案為：（1）淀粉；蛋白質(zhì)；脂肪
（2）咽；胃；小腸
（3）口腔；胃；小腸
（4）肝臟；膽汁；脂肪

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不是四大家魚(yú)的是（　�。�
A．鳙魚(yú)B．鯽魚(yú)C．鰱魚(yú)D．草魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）甲表示脂肪的消化曲線，因?yàn)槠涞搅诵∧c才開(kāi)始消化．
最終消化為甘油和脂肪酸．
（2）丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線，因?yàn)槠湓谖妇烷_(kāi)始消化，最終消化為氨基酸．
（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在D中都可以被消化，而在BEF中則都不能被消化．（填寫字母）
（4）分布在這些消化管外的消化腺有肝臟和胰腺．
（5）在消化管的各段中，小腸含有的消化液種類最多．因?yàn)樗衼?lái)自肝臟的膽汁，來(lái)自胰腺的胰液，以及自身分泌的消化液腸液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于反射的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物沒(méi)有反射B．必須有神經(jīng)系統(tǒng)才能發(fā)生反射
C．反射的發(fā)生必須有足夠的刺激D．反射的發(fā)生必須有外界的刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．1969年，人們發(fā)現(xiàn)了埋藏地下的隋朝修建的大型儲(chǔ)糧倉(cāng)庫(kù)，在其中一個(gè)窖里有北年間放進(jìn)的50萬(wàn)斤谷子，這些谷粒大都顆粒完整．經(jīng)考察，該糧窖的結(jié)構(gòu)所滿足的保存種子的最適環(huán)境條件是（　　）
A．干燥、高溫、空氣不流通B．干燥、低溫、空氣流通
C．潮濕、高溫、空氣流通D．潮濕、低溫、空氣不流通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)中，錯(cuò)誤敘述是（　�。�
A．前肢變成翼，覆蓋著大型正羽
B．氣體交換的部位是肺和氣囊
C．食量大，為飛行提供大量的能量
D．胸肌發(fā)達(dá)，能有力的扇動(dòng)著兩翼飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖中標(biāo)號(hào)為 ④末端的液體與標(biāo)號(hào)為②內(nèi)的液體相比較，前者不含（　�。�
A．尿素B．水分C．無(wú)機(jī)鹽D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．將下列相關(guān)的知識(shí)用線連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有（植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科．3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥(niǎo)類有265種，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥(niǎo)類7科20屬48種）．
請(qǐng)分析回答：
（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于被子物．
（2）東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000只，我市有“中國(guó)東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱．與野大豆相比，東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是具有系統(tǒng)．
（3）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是門；資料中括號(hào)部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（4）濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值．
（5）有人說(shuō)：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用．”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ㄎ覀儚?qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用，只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用．

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