【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)( )

A. 小腸長(zhǎng)約56

B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

D. 小腸壁內(nèi)有腸腺

【答案】D

【解析】小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長(zhǎng),約5-6米,A錯(cuò)誤;小腸絨毛有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而不是消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C正確;小腸內(nèi)有腸腺,分泌的腸液,胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物,BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點(diǎn)”.她所說的“支點(diǎn)”是(

A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是

A藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水

C苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代

D苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小林這幾天牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些

A米飯饅頭 B

C新鮮蔬菜水果 D奶油巧克力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】月季的枝條可以用來繁殖,所以枝條是繁殖器官。 ( )

A.正確 B.錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡內(nèi)能完成氣體交換的原因是

A肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高,二氧化碳的含量比血液里的高

B肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高,二氧化碳的含量比血液里的低

C肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低,二氧化碳的含量比血液里的高

D肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低,二氧化碳的含量比血液里的低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們購買非處方藥(OTC)時(shí),不需要關(guān)注的是 ( )

A.作用與用途 B.用法與用量

C.有效期 D.包裝是否精美

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚粗糙,且一到夜晚看不清東西,食物中可能缺少

A維生素A B維生素B

C維生素C D維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剮同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )

A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜

C.有無細(xì)胞質(zhì) D.有無成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案