10.圖一表示對“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚能正常呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況.
(3)分析圖二,你認為[2]是毛細血管,判斷的理由是紅細胞單行通過,[1]是動脈血管,判斷的理由是血液由一條血管分支進入多條血管.

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.圖中1是動脈,2是毛細血管,3是靜脈.

解答 解:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.
(2)用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況即可.
(3)圖中1是從主干流向分支的血管是動脈,2只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢,因此,是毛細血管.
故答案為:(1)清水;保證小魚能正常呼吸
(2)低
(3)毛細;紅細胞單行通過; 動脈;血液由一條血管分支進入多條血管

點評 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.

練習(xí)冊系列答案
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(1)請將實驗步驟按正確的順序排列:④→①→③→②.
(2)實驗前將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是使葉片中原有的淀粉運走耗盡.
(3)將葉片用黑紙片部分遮光,是為了設(shè)置對照實驗,證明光照是光合作用的條件
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5.如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:

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(2)E(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物.
(3)A、D兩類植物依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,D類植物的種子是裸露的,屬于裸子植物.
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15.某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄,但很少看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設(shè)計了如圖實驗來探究螞蟻是否喜歡甜的食物:①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè);將經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè).(如圖所示)②若干分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.
(1)針對該同學(xué)的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是螞蟻喜歡甜的食物(或者螞蟻不喜歡甜的食物).
(2)實驗中起對照作用的是加清水的棉花團
(3)實驗中選用一小窩螞蟻而不是一只,目的是避免偶然性.
(4)如果有較多的螞蟻在加濃糖水的棉花團處聚集,那么說明螞蟻喜歡甜的食物
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