12.每天攝入的總能量中,早餐應(yīng)占有的合理比例是( 。
A.30%B.40%C.50%D.20%

分析 為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.

解答 解:吃好早餐為上午的學(xué)習(xí)和活動(dòng)提供能量,因此早餐除了主食之外,還應(yīng)當(dāng)適量補(bǔ)充一些優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì).午餐既要補(bǔ)充上午的能量消耗,又要為下午的學(xué)習(xí)和活動(dòng)作能量儲(chǔ)備,因此,午餐的熱量和油脂都應(yīng)該是三餐中最高的.夜間處于睡眠狀態(tài),能量消耗不大,因此晚餐一般宜清談些.總的來說,要做到每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.可見,選項(xiàng)A符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評 合理安排一日三餐的食量和能量攝入,是合理膳食的重要組成部分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.杜鵑鳥和杜鵑花的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上它們的區(qū)別是杜鵑鳥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有( 。
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、大液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體
C.細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體D.細(xì)胞膜、大液泡、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,有些幼鷺練習(xí)飛行時(shí),掉落樹下,面臨著饑餓的威脅,人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些身體強(qiáng)壯的小鷺也飛來分享食物.當(dāng)秋季來臨時(shí),依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛.據(jù)上述情景,對池鷺保護(hù)最有利的做法是( 。
A.春天將這片樹林保護(hù)起來,避免人類干擾
B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然
C.秋天終止投喂,促使池鷺遷飛
D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.通常一種抗體可能對幾種抗原起作用×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是(  )
A.先天性行為往往是一些簡單的,動(dòng)物出生時(shí)必不可少的行為
B.學(xué)習(xí)行為則是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁殖的重要保證
C.學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為基礎(chǔ)上而形成的更高級的行為
D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力與進(jìn)化程度無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題.

(1)孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步深究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
試管與臺(tái)燈的距離(厘米)10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))6025105
由此得出的結(jié)論是光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng).
(2)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對該裝置進(jìn)行遮光處理,一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向左(左、右)移動(dòng).
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機(jī)物,滿足人們對食物的需求.請根據(jù)光合作用的原理,提出一項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:①合理密植②間作套種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖為被子植物花的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
 
A.①為柱頭B.②內(nèi)能產(chǎn)生花粉C.⑤將發(fā)育成種子D.⑥為胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.圖中曲線X表示淀粉的消化過程,圖中曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化,圖中曲W表示脂肪的消化過程,脂肪被徹底分解后變成小分子的甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于青蛙和家蠶這兩類動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育敘述中,不正確的一項(xiàng)是( 。
A.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都要進(jìn)行蛻皮
B.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵到成體的四個(gè)時(shí)期
C.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異
D.它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案