【題目】蝗蟲(chóng)和蚯蚓的共同特征是（ ）

A. 有口無(wú)肛門 B. 身體分節(jié) C. 體表具有外骨骼 D. 體內(nèi)有脊柱

【答案】B

【解析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。因此蝗蟲(chóng)和蚯蚓的共同特征是身體分節(jié)。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工腎是目前治療尿毒癥的機(jī)器，通過(guò)將病人的血液引入透析器，利用透析膜將血液中的廢物濾過(guò)后排出，再將凈化后的血液送回病人的靜脈中，透析過(guò)程如圖所示。

（1）若發(fā)現(xiàn)④中有紅細(xì)胞，則說(shuō)明透析膜損壞，這相當(dāng)于腎臟中的_______出現(xiàn)了病變。

（2）比較②中與①中血液的成分，______________等廢物減少了。

（3）人工腎相當(dāng)于生物體結(jié)構(gòu)層次中的______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 幼年時(shí)期缺乏雄性激素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥

B. 飲食中缺碘造成的甲狀腺激素合成不足會(huì)導(dǎo)致“大脖子病”

C. 幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致巨人癥：成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致肢端肥大癥

D. 幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中表示無(wú)性生殖的是____________。

（2）圖①中a指的是________b指的是___________。

（3）嫁接成活的關(guān)鍵是確保a、b兩部分的________

緊密結(jié)合。若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的

基因組成是dd，將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是______________。

（4）圖②所示是高等動(dòng)物有性生殖的___________過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的___________。

（5）不同個(gè)體生殖都有自己的特點(diǎn)，這是長(zhǎng)期_______________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病，一直靠肌肉注射胰島素維持血糖的穩(wěn)定，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）張大爺在肌肉注射時(shí)會(huì)出現(xiàn)顫栗，而后感到疼痛。“顫栗”是一種反射活動(dòng)，下圖是此反射的反射弧，圖中B稱為__________，E稱為__________。感覺(jué)疼痛的中樞位于__________。

（2）若B處受損，再給張大爺肌肉注射，他__________（會(huì)/不會(huì)）感到疼痛，原因是__________。

（3）胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素，它的土要功能是調(diào)節(jié)__________在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，導(dǎo)致血糖濃度__________（高于/低于）正常水平。醫(yī)生給張大爺注射而不讓他口服的原因是：__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門的是（ ）

A. 水螅 B. 渦蟲(chóng) C. 蛔蟲(chóng) D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類血型有多種類型，輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性，如表是海陽(yáng)市小孩兒口濕地公園部分物種的生態(tài)特征，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性，實(shí)質(zhì)就是_________的多樣性．

鳥(niǎo)的種類

居留狀況

生境

食性

斑嘴鴨

冬候鳥(niǎo)

水域

雜食性

小白鷺

留鳥(niǎo)

水域

肉食性

大山雀

留鳥(niǎo)

林地

食蟲(chóng)性

山班鳩

留鳥(niǎo)

林地、草地

食谷性

中華攀雀

夏候鳥(niǎo)

林地

食蟲(chóng)性

（2）據(jù)表可推測(cè)，斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚(yú)類之間是_________關(guān)系，這兩種鳥(niǎo)之間是_________關(guān)系． 寫出小白鷺?biāo)诘囊粭l食物鏈：_________．

（3）當(dāng)山斑鳩取食草籽和大山雀捕食昆蟲(chóng)時(shí)，物質(zhì)和能量同時(shí)沿著_________流動(dòng)．

（4）如圖是生物小組拍攝到的中華攀雀筑巢的照片，鳥(niǎo)的這種行為屬于_________，是由體內(nèi)的_________決定的．鳥(niǎo)依靠發(fā)達(dá)的_________牽動(dòng)翅膀飛行，飛行過(guò)程中通過(guò)_________的輔助作用提高呼吸效率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是________，滴加該液體的目的是________．如果換成植物，則此步驟中滴的液體是________．

（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是________，滴加該液體的目的是________．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是________；

（4）小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像較為模糊，此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的________焦螺旋．

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