A. | 生物改變環(huán)境 | B. | 生物適應環(huán)境 | C. | 生物依賴環(huán)境 | D. | 生物影響環(huán)境 |
分析 生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為.
解答 解:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,到了春天呈棕褐色,變色龍的體色隨環(huán)境而改變,竹節(jié)蟲酷似竹節(jié),目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的一種適應.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵理解生物與生存環(huán)境相似的體色和外形有利于躲避其它生物的捕食.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 七層細胞膜 | B. | 八層細胞膜 | C. | 九層細胞膜 | D. | 十層細胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的單眼皮和黑眼皮 | B. | 番茄的顏色和形狀 | ||
C. | 豌豆的圓粒和皺粒 | D. | 狗的長毛和短毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲亢 | B. | 呆小癥 | C. | 糖尿病 | D. | 地方性甲狀腺腫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 甲組 | 乙組 |
處理方法 | 破壞幼年狗的甲狀腺 | 不做任何處理 |
實驗結果 | 停滯發(fā)育 | 正常發(fā)育 |
A. | 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 | B. | 甲狀腺激素會影響幼年狗的發(fā)育 | ||
C. | 乙組在實驗中起對照作用 | D. | 該實驗的變量是幼年狗 |
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