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一只蚜蟲被咬傷后,釋放信息激素使其他個體收到信息后盡快逃避,它們之間的傳遞信息的方式是( 。
分析:動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等
解答:解:動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.如烏鴉受到驚嚇時飛起來“哇哇”亂叫,是為了告訴同伴引起注意,有利于保護群體的安全,屬于用聲音交流信息;一只蚜蟲被咬傷后,釋放信息激素使其他個體收到信息后盡快逃避,是通過同伴的氣味來傳遞信息;鹿撅起尾巴,露出反面顯眼的白色,是通過動作引起同伴的警覺,防御敵害.
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式.
練習冊系列答案
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在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,科學家提出的假設是( 。

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下列屬于社群行為的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于社群行為的是


  1. A.
    ?图木有吩谝黄鸸采
  2. B.
    蚜蟲被咬傷后釋放激素使同種其他個體逃跑
  3. C.
    草、蟲、鳥形成一條食物鏈
  4. D.
    一片草地上生活著許多昆蟲

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學八年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于社群行為的是( )
A.?图木有吩谝黄鸸采
B.蚜蟲被咬傷后釋放激素使同種其他個體逃跑
C.草、蟲、鳥形成一條食物鏈
D.一片草地上生活著許多昆蟲

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