17．呼吸道的功能是（　�。�
①進(jìn)行氣體交換 ②溫暖吸入的空氣 ③清潔吸入的空氣 ④氣體進(jìn)出肺的通道 ⑤濕潤(rùn)吸入的空氣．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④D．②③④⑤

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理．

解答 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣，呼吸道都有骨或軟骨做支架，使空氣順暢通過(guò)，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的黏液能濕潤(rùn)空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖空氣．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用，可見(jiàn)①進(jìn)行氣體交換不是呼吸道的作用，故選項(xiàng)D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）甲表示脂肪的消化曲線，因?yàn)槠涞搅薣D]小腸才開(kāi)始消化．
（2）丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線，因?yàn)槠湓赱C]胃就開(kāi)始消化．
（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[D]小腸中都被消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．制作臨時(shí)裝片的步驟一般是（　�。�
①染色 ②撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③擦拭載玻片和蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水
⑤蓋蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi)．
A．③②⑥④①⑤B．③④②⑥⑤①C．③②④⑥⑤①D．④②①③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)，關(guān)鍵步驟是在蓋蓋玻片時(shí)，要先用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后慢慢地放平，可以避免產(chǎn)生氣泡．臨時(shí)裝片制好后，為觀察清楚，應(yīng)將裝片先置于高倍鏡下觀察×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是桃花結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖判斷對(duì)錯(cuò)：
（1）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣．圖中③是雌蕊的子房，內(nèi)有胚珠．×．
（2）桃的食用部分主要是厚厚的種皮．×．
（3）花生的果實(shí)和桃的果實(shí)一樣，是由果皮和種子組成的．√．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為顯微鏡下看到的血圖片一個(gè)視野請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）當(dāng)人體發(fā)生炎癥時(shí)，其數(shù)目增加的是②白細(xì)胞．
（2）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是④血漿．
（3）當(dāng)圖中③血小板數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血．
（4）在顯微鏡下可以看到，血細(xì)胞中數(shù)量最多的是①紅細(xì)胞，它的數(shù)量過(guò)少易出現(xiàn)貧血，其作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)姆较蚝筒课皇牵ā　。?table class="qanwser">A．由上至下，導(dǎo)管B．由上至下，篩管C．由下至上，導(dǎo)管D．由下至上，篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．赤眼蜂在生物防治上起重要作用，它們是下列哪些生物的天敵？（　�。�
A．棉鈴蟲(chóng)B．松毛蟲(chóng)C．玉米螟D．蝗蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案