【題目】下列關(guān)于真菌的敘述中,錯(cuò)誤的是

A真菌是一種微生物 B可以用真菌來發(fā)酵面包

C蘑菇是一種大型真菌 D真菌對人類是有害的,我們應(yīng)該消滅它

【答案】D

【解析】

試題分析:真菌是一種微生物正確。A正確;做面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔。B正確;蘑菇是一種大型真菌,蘑菇是由菌絲體和子實(shí)體兩部分組成,菌絲體是營養(yǎng)器官,子實(shí)體是繁殖器官。C正確;真菌如霉菌使食品發(fā)霉,黃曲霉有致癌作用對人有害,有的真菌如酵母菌可以釀酒,對人有益。D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面的實(shí)驗(yàn)并回答問題:

把相同大小的兩塊鮮肉分別放在完全相同的甲、乙兩個(gè)廣口瓶中如圖,其中甲廣口瓶不封口,乙用布封口。

數(shù)日后,甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛,并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆蒼蠅的幼體,用布封口的乙瓶內(nèi)則沒有。

1甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是

2該實(shí)驗(yàn)中的變量是 。

3你對甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是 。

4你從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________________,圖中⑤表示感受器,⑤的功能是______________________________

(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是___________________________(用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在______________________________________________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有___________功能。

(3)若②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”?___________;是否會(huì)產(chǎn)生疼痛?________。(填“是”或“否”)

(4)圖中甲是______________集中的地方,乙是由__________組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)下,麥浪滾滾,蛙聲連連,人們忙碌著噴灑農(nóng)藥治理害蟲;卮鹣铝袉栴}:

⑴青蛙的背部皮膚是綠色,與周圍環(huán)境一致。這體現(xiàn)了“生物_______環(huán)境”的觀點(diǎn)。

⑵如圖為麥田生態(tài)系統(tǒng)噴灑農(nóng)藥后,在食物鏈中各生物中檢測出的含量,寫出該條食物鏈______________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。

⑶麥粒外有果皮,果皮是由小麥花中_____發(fā)育而來的。因此小麥在生物分類中屬______植物。

⑷小麥的根系發(fā)達(dá),可以從土壤中吸收水和無機(jī)鹽,通過_____管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官。

⑸小麥的綠色部分與青蛙的綠色部分相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上多了______。(填序號)

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤ 液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆?jié){、牛奶、雞蛋雖是不同類型的食物,但都能為人類提供必需的氨基酸,這是因?yàn)樗鼈兌己胸S富的蛋白質(zhì)。這些食物要想在人體內(nèi)消化,必需的一組消化液是

A唾液、胃液、腸液 B膽汁、胰液、腸液

C唾液、胃液、胰液 D胃液、胰液、腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:

(1)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:_________________

(2)某人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是[ ]______________。

(3)由(1)(2)可知,脊髓具有的功能是____________。

(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:

1魚兒離不開水,這是因?yàn)轸~用 呼吸。

2鯽魚的體表有 覆蓋。

3鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ,能

4鯽魚的身體呈 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測定花生種子含有的能量,三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、1248千焦,則該花生種子中所含能量為

A1244千焦 B1249千焦 C1247千焦 D1248千焦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成的是( )

A. 玉米 B. 銀杏 C. 鐵線蕨 D. 雪松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案