12．檢驗綠葉在光下制造的有機物是否為淀粉，可用的物質(zhì)是（　　）
A．碘液B．酒精C．水D．無機鹽

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．
（2）淀粉的特性是遇到碘液變藍色，常用這一特性來檢驗淀粉的存在．

解答 解：未遮光部分有光能進行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍色；遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色，還是黃白色．因此“檢驗綠葉在光下制造的有機物是否為淀粉”，可用的物質(zhì)是碘液．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1是某生物興趣小組的同學(xué)在野外考察時，采回植物標本后拍攝的一組圖片，請根據(jù)圖片回答問題

（1）請協(xié)助興趣小組的同學(xué)，按圖2分類表解逐一分類，寫出分類表中③④⑥對應(yīng)的植物名稱（填寫序號，下同）
③C；④D；⑥F；
（2）圖1中的植物屬于種子植物的是DEF，可用孢子繁殖后代的植物是ABC，用于監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是B．
（3）D和F的不同是種子外面有無果皮包被．
（4）對它們進行分類時，應(yīng)考慮植物的哪些特征？根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)特征．
（5）請把圖1中植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．細胞膜的作用：①保護，②控制物質(zhì)進出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是（　�。�
A．一只B．兩只C．十只D．一百只

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．染色體主要存在于（　　）
A．細胞質(zhì)中B．細胞核中C．細胞膜中D．細胞壁中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物體由小長大的根本原因是（　�。�
A．細胞分裂，細胞分化B．細胞分化，組織形成
C．細胞分裂，細胞生長D．細胞生長，組織形成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物和植物織織的形成分別是由于（　�。�
A．細胞分裂、細胞分化B．細胞分化、細胞分裂
C．都是細胞分化D．都是細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．膽汁是由膽囊分泌的一種消化液，因為它有消化食物的酶．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．在血液的成分中，有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是血漿，在顯微鏡下觀察，無細胞核、形狀不規(guī)則的是血小板．

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