A. | 受精卵在體外形成早期胚胎 | |
B. | 利用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精 | |
C. | 胚胎在試管中完成發(fā)育形成胎兒 | |
D. | 該技術可幫助因輸卵管堵寒而不孕的婦女 |
分析 體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內發(fā)育成胎兒.試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內發(fā)育而誕生的嬰兒.
解答 解:試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內發(fā)育而誕生的嬰兒.該技術可幫助因輸卵管堵寒而不孕的婦女.最初由英國產科醫(yī)生帕特里克•斯特普托和生理學家羅伯特•愛德華茲合作研究成功,該技術引起了世界科學界的轟動.因此C項錯誤.
故選:C
點評 “試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒,而是從卵巢內取出幾個卵子,在實驗室里讓它們與精子結合,形成胚胎,然后轉移胚胎到子宮內,使之在子宮內著床,妊娠.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
傷者 | 傷者蒙上眼睛接受的測試 | 測試結果 |
甲 | 以針尖刺甲的指尖 | 甲感覺疼痛,但沒有縮手 |
乙 | 以針尖刺乙的指尖 | 乙立即縮手,但完全不知有針刺及縮手動作的發(fā)生 |
A. | 甲傳出神經受損,乙傳入神經受損 | |
B. | 甲傳入神經受損,乙傳出神經受損 | |
C. | 甲傳出神經受損,乙脊髓傳導功能受損 | |
D. | 甲傳入神經受損,乙脊髓傳導功能受損 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收 | |
B. | 肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,有利于肺與外界進行氣體交換 | |
C. | 心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流 | |
D. | 小腸內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸吸收的面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經消化器官的血量減少,不利于消化 | |
B. | 食物容易由咽誤入氣管 | |
C. | 唾液腺分泌唾液的量減少,不利于消化 | |
D. | 有利于保護聲帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經組成 | |
B. | 大腦、小腦和腦干組成神經系統(tǒng)的中樞部分 | |
C. | 脊髓和脊神經組成神經系統(tǒng)的周圍部分 | |
D. | 神經元包括細胞體和突起兩部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
成份 樣品 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
血漿 | 90 | 8 | 0.1 | 0.72 | 0.03 |
原尿 | 98 | 0.03 | 0.1 | 0.72 | 0.03 |
尿液 | 96 | 0 | 0 | 1.1 | 1.8 |
A. | 血漿與原尿中蛋白質含量的差異是通過重吸收作用實現(xiàn)的 | |
B. | 尿液中不含葡萄糖,是因為葡萄糖不能被腎小球濾過 | |
C. | 尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的 | |
D. | 此人腎臟(腎單位)的功能正常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述實驗設計包括兩組對照實驗 | |
B. | 甲丙對照,變量是胸鰭和尾鰭 | |
C. | 丙是對照組 | |
D. | 乙丙對比,結論是尾鰭能控制前進的方向 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥不能隨意購買,但可以根據(jù)個人習慣服藥 | |
B. | 非處方藥也應該按照規(guī)定的方法或在醫(yī)生的指導下服用 | |
C. | 健康是指身體和心理等各個方面的良好狀態(tài) | |
D. | 拒絕毒品,遠離煙酒是健康向上的生活態(tài)度 |
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