【題目】同學(xué)們所在學(xué)校周邊生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型主要是

A. 城市和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林和沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 草原和沼澤生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)，前者包括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)；后者包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)校周邊生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型一般是主要是城市和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曲霉、青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是（ ）

A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 種子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是（ ）

A. 乙肝病毒的攜帶者 B. 人類(lèi)免疫缺陷病毒

C. 患狂犬病的狗 D. 流感患者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)后，有助于我們科學(xué)地認(rèn)識(shí)

A. 電子芯片的秘密 B. 基因工程的規(guī)律

C. 火箭升空的原理 D. 氣候變幻的成因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述，不正確的是（ ）

A. 一個(gè)草履蟲(chóng)細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核 B. 酵母菌可以用于生產(chǎn)面包和饅頭

C. 湖水的富營(yíng)養(yǎng)化常導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā) D. 寄生在血液里的瘧原蟲(chóng)使人患瘧疾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天到了，天熱變得很熱，小明爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)西瓜，回來(lái)一起吃，小明突然想到自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年的生物，但還沒(méi)有嘗試過(guò)觀察自己制作的植物玻片．于是他嘗試?yán)谩拔鞴先狻敝谱髁艘粋�(gè)臨時(shí)的裝片．

（1）他觀察到的應(yīng)該是________（填甲或者乙圖）．

（2）小明切開(kāi)西瓜時(shí)時(shí)流出了很多汁液，是因?yàn)樗茐牧藞D中[_]________里貯存著細(xì)胞液，和[_]細(xì)胞膜能控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出．

（3）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有________（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．

（4）圖中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是[]________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A. 擬核 B. 孢子 C. 細(xì)胞壁 D. 病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬眠的青蛙，幾乎完全靠（　　）

A. 鰓呼吸 B. 口呼吸 C. 皮膚呼吸 D. 肺呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案