A. | 競(jìng)爭(zhēng) | B. | 合作 | C. | 捕食 | D. | 寄生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 病毒的生命活動(dòng)是在活細(xì)胞中進(jìn)行的 | |
C. | 離開了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng) | |
D. | 病毒只能在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該神經(jīng)調(diào)節(jié)方式是簡(jiǎn)單反射 | B. | “望梅”的視覺形成是在視網(wǎng)膜上 | ||
C. | 完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 | D. | 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “種”是最基本的生物分類單位 | B. | 冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物 | ||
C. | “孔雀開屏”是繁殖行為 | D. | “老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物的種類和數(shù)量不變 | |
B. | 各種生物的數(shù)量和所占比例恒定不變 | |
C. | 各種生物所占的比例相同 | |
D. | 各種生物的數(shù)量和所占比例維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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