【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答

(1)痰是由[ ]____和[ ]____內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

(2)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[ ]____,它的壁由___上皮細胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著 ,適于____與血液之間進行氣體交換。

(3)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__層細胞膜。

【答案】 4氣管 5支氣管 7 肺泡 一層扁平的 毛細血管 肺泡

【解析】(1)[6]氣管和[3]支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。
(2)肺是氣體交換的主要器官,[4]肺泡是進行氣體交換的功能單位;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換。

(3)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過肺泡壁的細胞膜2層、毛細血管壁的細胞膜2層、進入紅細胞的細胞膜1層,因此共需穿過5層細胞膜。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】制作臨時裝片的步驟一般是染色 撕取實驗材料 擦拭載蓋玻片 在載玻片中央滴清水 蓋蓋玻片 將實驗材料置于水滴中展開

A①②③④⑤⑥ B③②⑥⑤④① C③④②⑥⑤① D④②①③⑤⑥

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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A. 有感覺,不能運動

B. 無感覺,能運動

C. 無感覺,不能運動

D. 有感覺,能運動

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【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的______生命活動的結(jié)果。

(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。

(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的___________

(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖:

你認為吳慶珅測量的是________氣體的變化。

(5)吳慶珅將如圖植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要_________。

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【題目】下列對細菌、真菌和病毒的描述中,正確的是( )

A. 制泡菜的原理是利用乳酸菌在有氧情況下將有機物分解產(chǎn)生乳酸

B. 細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物,它們在任何條件下都能生存

C. 真菌都是多細胞的,它們產(chǎn)生大量的孢子繁殖后代

D. 病毒個體較小,只能用電子顯微鏡才能看見

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【題目】下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的是

A變形蟲 B酵母菌 C衣藻 D病毒

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【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)出白色,此現(xiàn)象可解釋為

A控制黑色的基因消失了 B控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

C黑色母羊必為 Aa D白色公羊必為Aa

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【題目】孔雀開屏屬于

A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.育雛

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