4.種植番茄常摘掉枝條的頂芽,其原因是( 。
A.防止生長(zhǎng)過快B.促進(jìn)葉的生長(zhǎng)C.促進(jìn)多生側(cè)枝D.防止長(zhǎng)得過高

分析 本題考查的是植物的頂端優(yōu)勢(shì),首先明確頂端優(yōu)勢(shì)的概念.

解答 解:在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì).如果摘除頂芽,側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理,對(duì)作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值.所以,種植番茄時(shí),為了多長(zhǎng)側(cè)枝,從而多開花結(jié)果,常摘掉枝條的頂芽.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 植物的頂端優(yōu)勢(shì)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列生殖方式中屬于有性生殖的是( 。
A.用扦插方法繁殖葡萄B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.土豆發(fā)芽后發(fā)育成新植株D.利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某些微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)[C]圖是病毒,它不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)
(2)A與B比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上B沒有成形的細(xì)胞核.B生物繁殖后代是分裂生殖的方式;在惡劣環(huán)境下能形成芽孢.
(3)生物D靠圖中結(jié)構(gòu)[3]從現(xiàn)成有機(jī)物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(4)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切,在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開[A];城市的污水處理是利用B能分解污水中的有機(jī)物;夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是[D]圖生物生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果;我們常常把食品放入冰箱,以延長(zhǎng)其保質(zhì)期,是利用了低溫能抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖的原理;抗生素不是萬能藥,青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的抗生素,它主要是治療由細(xì)菌引起的疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.幾個(gè)同學(xué)就常見的“魚卵、蛙卵、鳥卵”進(jìn)行了以下討論,請(qǐng)你分析并回答:
(1)這三種卵在胚胎發(fā)育過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于卵黃.
(2)若都是受精卵,與其他卵不同,需要通過體內(nèi)受精的是鳥卵,這種受精方式與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中,圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二表示某條食物鏈中生物相對(duì)數(shù)量圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)如果從生態(tài)系統(tǒng)的分類上看,你認(rèn)為圖一最可能屬于草原生態(tài)系統(tǒng).圖一生態(tài)系統(tǒng)中,與圖二相對(duì)應(yīng)的食物鏈有2條,圖二中與④相對(duì)應(yīng)的生物是貓頭鷹.
(2)圖一要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還要具有的生物成分是分解者.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi)蛇和鷹的數(shù)量也會(huì)隨之增加,而隨著鷹和蛇數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨之減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生物種類越多,這種能力就越強(qiáng).
(4)圖一生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的標(biāo)志是生產(chǎn)者(草)的大量減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述中,不正確的是(  )
A.防止食品腐敗的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們生長(zhǎng)和繁殖
B.利用甲烷細(xì)菌可以制甲烷(沼氣)
C.抗生素是一些細(xì)菌產(chǎn)生的抑制另一些細(xì)菌生長(zhǎng)的物質(zhì)
D.把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),可產(chǎn)生藥物--胰島素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體尿的形成過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖中的4叫出球小動(dòng)脈(填名稱),里面流動(dòng)脈血.
(2)如果在E處檢測(cè)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的是腎小球(腎小球和腎小囊壁)(填名稱).
(3)研究被測(cè)試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度,如下表所示,可判斷P、Q分別是D.
血漿腎小管輸尿管
P0.03%0.03%2%
Q0.1%0.1%0%
A.P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì)       B.P是葡萄糖,Q是尿素
C.P是尿素,Q是蛋白質(zhì)         D.P是尿素,Q是葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是在顯微鏡下觀察到的草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,草履蟲運(yùn)動(dòng)和取食的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.纖毛、口溝B.細(xì)胞膜、食物泡C.纖毛、食物泡D.細(xì)胞膜、伸縮泡

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.鯨屬于哺乳動(dòng)物而不是魚類,因其具有下列特征( 。
A.用鰓呼吸B.胎生C.體覆鱗片D.哺乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案