【題目】實踐題:你在市場上購買有包裝的食品時,應(yīng)注意哪些問題?
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查生物種類時,首先要( )
A. 明確調(diào)查目的 B. 確定調(diào)查范圍
C. 小組合理分工 D. 設(shè)計調(diào)查路線
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動的敘述,正確的是( 。
A. 人體可以通過小腸和大腸吸收食物中的維生素
B. 原尿流經(jīng)腎小管時,大分子蛋白質(zhì)被重新吸收
C. 呼吸運動實現(xiàn)了肺內(nèi)的氣體交換
D. 唾液和胃液都能分解蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同年齡的人缺鈣會出現(xiàn)不同的癥狀。兒童缺鈣會出現(xiàn)( 。
A. 骨痛 B. 佝僂病
C. 骨質(zhì)疏松癥 D. 地方性甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲~丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A. 甲圖表示血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生的變化
B. 乙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化
C. 丙圖反映原尿經(jīng)過腎小管后,尿素濃度發(fā)生的變化
D. 丁圖反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”,結(jié)果如下表。分析錯誤的是( )
A. 該實驗的變量是唾液
B. 兩支試管加入饅頭碎屑后應(yīng)充分攪拌
C. 1號不變藍是因為淀粉己被分解為麥芽糖
D. 該實驗結(jié)果說明低溫抑制淀粉的消化
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