下列有關(guān)花與果實(shí)的描述,錯(cuò)誤的有( 。
分析:此題考查的是花的結(jié)構(gòu)、受精過程,果實(shí)種子的形成;由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖.
解答:解:A、花有單性花和兩性花,兩性花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.單性花包括雄花和雌花,雄花有花萼、花瓣、雄蕊,沒有雌蕊;雌花有花萼、花瓣、雌蕊,沒有雄蕊.故符合題意;
B、果實(shí)包括果皮和種子,果實(shí)最主要的結(jié)構(gòu)是種子;果實(shí)由雌蕊的子房發(fā)育而來,果皮由子房壁發(fā)育而來,種子由胚珠發(fā)育而來,因此果實(shí)的構(gòu)造主要由雌蕊的胚珠而不是子房壁發(fā)育而來.故符合題意;
C、蟲媒花的花瓣具有鮮艷的顏色,還有的花瓣上有腺細(xì)胞能分泌具有芳香氣味的物質(zhì),可吸引昆蟲前來幫助傳粉;成熟的雄蕊花藥里產(chǎn)生花粉,當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵.另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核.因此直接參與有性生殖作用的構(gòu)造是雄蕊和雌蕊,而不是花瓣.故符合題意;
D、雄蕊的花藥中能產(chǎn)生花粉,而花絲的延長,可以使花粉伸出花藥外,有利于協(xié)助花粉散播傳粉.故不符合題意.
故選A、B、C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道花的結(jié)構(gòu)、受精過程,果實(shí)種子的形成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?黃岡一模)下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是
A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個(gè)體數(shù)量就少
C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費(fèi)者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身
D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個(gè)體數(shù)量就少

C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費(fèi)者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身

D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

 

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

下列有關(guān)花與果實(shí)的描述,錯(cuò)誤的有


  1. A.
    花的組成包括花粵、花瓣、雄蕊及雌蕊,缺一不可
  2. B.
    果實(shí)的構(gòu)造主要由雌蕊的子房壁發(fā)育而來
  3. C.
    花瓣可吸引傳粉者前來訪花,是直接參與有性生殖作用的構(gòu)造
  4. D.
    雄蕊的花藥中產(chǎn)生花粉,而花絲的延長,可協(xié)助花粉散布

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