動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同．如金絲猴的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A．飛行
B．蠕動(dòng)
C．游泳
D．攀援
【答案】分析：本題考查的是動(dòng)物的類型和運(yùn)動(dòng)方式，運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的一個(gè)顯著特征．
解答：解：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，有飛行、爬行、游泳、蠕動(dòng)等，金絲猴生活在密林中適于攀援，野馬生活在遼闊的大草原適于奔跑，丹頂鶴生活在濕地適于適于涉水、飛行，魚生活在水中適于游泳，白鰭豚是我國獨(dú)有的水生珍獸，生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳．
故選：D
點(diǎn)評：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具體分析．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同．如金絲猴的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?汕頭）動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同．丹頂鶴的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同．如白鰭豚的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)物的生活環(huán)境不同，這是與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識填空：
（1）蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng)，這是與其
身體分節(jié)
身體分節(jié)
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．蚯蚓適于生活在潮濕的土壤，這是因?yàn)樗揽?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
進(jìn)行呼吸．
（2）蛐蛐，屬于昆蟲綱．蛐蛐的體表具有
外骨骼
外骨骼
，除能夠防止體內(nèi)水分散失外，還有
保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官
保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官
的作用．
（3）兔、鹿和狼等哺乳動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．這是與它們具有發(fā)達(dá)的
感覺器官
感覺器官
和
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
有關(guān)．
（4）營水陸兩棲生活的青蛙是靠
肺和皮膚
肺和皮膚
呼吸的；青蛙的幼體--蝌蚪在水中生活，是靠
鰓
鰓
呼吸的．
（5）家鴿能在空中飛翔，這與它的食量大，
消化能力
消化能力
強(qiáng)有關(guān)；而且鳥在呼吸時(shí)，除肺之外，還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
參與輔助呼吸，大大提高了氣體交換的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?懷化）動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，鯨的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�

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