生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的是（ ）

A. 巴斯德 B. 列文•虎克 C. 李時(shí)珍 D. 伊萬(wàn)諾夫斯基

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

判斷題：

（1）植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（）

（2）木本植物莖的形成層細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。（）

（3）芽都能發(fā)育成枝條。 （）

（4）草履蟲(chóng)生活在清澈見(jiàn)底、水流湍急的小溪中。（）

（5）根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚�。（�?/p>

（6）楊樹(shù)的莖能不斷長(zhǎng)粗，是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層。（）

（7）冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。（）

（8）動(dòng)物進(jìn)行呼吸作用，植物不進(jìn)行呼吸作用�！。ǎ�

（9）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的。　�。ǎ�

（10）生物的有氧呼吸作用主要是在線(xiàn)粒體中進(jìn)行的�！　　　　　。ǎ�

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

晝夜溫差大的地區(qū)，所結(jié)的瓜果含糖量高，其原因是 （ ）

A. 有利于植物對(duì)水肥的吸收

B. 白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用

C. 白天日照強(qiáng)，溫度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛

D. 白天日照強(qiáng)，溫度高，光合作用制造的有機(jī)物多，夜間溫度低，呼吸作用低，分解的有機(jī)物少。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生命特征的說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都是由細(xì)胞組成的

C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

一臺(tái)顯微鏡的 與 放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從根的頂端到生有根毛的一段叫 ( )

A. 根冠 B. 根尖 C. 根 D. 根毛區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察英文字母“p”．看到的物象是（ ）

A. p B. b C. q D. d

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

苔蘚植物可以作為測(cè)定空氣污染程度的指示植物，因?yàn)樗鼈兊闹参矬w一般只有矮小的__________和又小又薄的__________，沒(méi)有__________，體內(nèi)沒(méi)有__________，因而不能長(zhǎng)得很高。苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的__________都離不開(kāi)水，因此只適于生活在陰濕的環(huán)境中。

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