分析 (1)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(2)一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.
(3)玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,向日葵的子粒常有空癟的,最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開(kāi)花時(shí),由于受外界因素的干擾,柱頭沒(méi)有接受到花粉而導(dǎo)致的.為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法.
解答 解解:(1)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種”,是因?yàn)榉N子[②]胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),“能保證種子正常萌發(fā)所需”.淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,因此在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒(或碘液)后變藍(lán),說(shuō)明胚乳的主要成分是淀粉.
(2)“農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種”,這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分;萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的[⑥]胚根.
(3)雜草與田中的幼苗爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料,兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(4)傳粉和受精完成后,花的各部分發(fā)生了變化,花冠、花萼、雄蕊、柱頭和花柱等都凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),里面的胚珠發(fā)育成種子.若遇上連綿陰雨天氣,玉米雄花序上的花粉黏住,不能順利傳粉,因此影響受精,就不能結(jié)果,造成減產(chǎn).可用人工授粉的方式來(lái)彌補(bǔ).用紙袋套住玉米的⑦雄蕊,輕搖玉米桿,使花粉散落到袋內(nèi);然后將其倒在⑧雌蕊上,人工完成授粉.
故答案為:
(1)②胚乳;在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒(或碘液)后變藍(lán),說(shuō)明胚乳的主要成分是淀粉;
(2)一定的水分;⑥胚根;
(3)競(jìng)爭(zhēng);
(4)子房;傳粉;⑦雄蕊;⑧雌蕊.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成過(guò)程以及人工授粉的有關(guān)知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體交換的場(chǎng)所 | B. | 血液流動(dòng)的通道 | ||
C. | 水分進(jìn)出的通道 | D. | 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 | B. | 海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物 | ||
C. | 小麥、菊花、蘑菇為植物 | D. | 雞、鴨、鵝為家禽 |
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