6.同學(xué)們繪制的骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

解答 解:骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,可見(jiàn)B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.如:①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面食,上列各項(xiàng)中屬于人類對(duì)真菌利用的是(  )
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的正確描述是( 。
A.腐生細(xì)菌能夠?qū)o(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
B.自養(yǎng)細(xì)菌靠分解動(dòng)植物遺體來(lái)生活
C.根瘤菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于寄生
D.寄生細(xì)菌靠吸收活的動(dòng)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列描述中,不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.滴水穿石B.生根發(fā)芽C.開(kāi)花結(jié)果D.雨后春筍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人吃飽時(shí),一般是指人體消化道的哪個(gè)器官中含有了較多的食物?( 。
A.口腔B.食道C.D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.春季,將有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下,會(huì)從節(jié)上長(zhǎng)出新的甘蔗幼苗.此繁殖方式屬于( 。
A.組織培養(yǎng)B.嫁接C.有性生殖D.無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)卵細(xì)胞若在B(填字母)處遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵.
(2)受精卵不斷分裂和發(fā)育,逐漸發(fā)育成胚胎,經(jīng)過(guò)大約40周后,胎兒發(fā)育成熟.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是C(填字母),胚胎發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)是由母體通過(guò)胎盤和臍帶提供.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)a、b(用圖中字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是肺.
(2)②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是小腸(填器官名稱).
(3)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和的鐵食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在購(gòu)買袋裝食品時(shí),從食品安全角度考慮必須注意的有( 。
①生產(chǎn)廠家 ②生產(chǎn)日期 ③食品的價(jià)格 ④保質(zhì)期限 ⑤廣告是否介紹過(guò).
A.①②⑤B.①②③C.②③⑤D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案