【題目】病毒寄生在活細(xì)胞里,利用該細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和遺傳信息繁殖后代.(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄主活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,而不是利用該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息繁殖后代,因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:錯(cuò)誤
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)苔蘚植物的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物
B.是大氣中的氧的重要來(lái)源
C.能夠保持水土
D.沒(méi)有真正的根
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種﹣雜交水稻,這里的是“優(yōu)良”是指( 。
A.基因的優(yōu)良
B.染色體的優(yōu)良
C.性狀的優(yōu)良
D.細(xì)胞核的優(yōu)良
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年應(yīng)追求積極向上的健康的生活方式,下列生活方式健康的是( 。
A.經(jīng)常參加鍛煉
B.長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)
C.經(jīng)常吃街邊小吃
D.不吃早餐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的總的趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.(判斷對(duì)錯(cuò))
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