【題目】動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( )
A. 主動(dòng)出擊獲取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C. 逃避敵害利于存活 D. 以上三項(xiàng)均能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)這是動(dòng)物細(xì)胞的分裂還是植物細(xì)胞的分裂?_____,判斷的依據(jù)是_____________。
(2)寫(xiě)出細(xì)胞分裂的正確順序:_____→_____→_____(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“朵朵葵花向太陽(yáng)”,說(shuō)明生物具有什么特性( 。
A.遺傳
B.變異
C.能對(duì)刺激作出反應(yīng).
D.能呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青春期說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 性器官迅速發(fā)育B. 迅速發(fā)胖
C. 身高突增D. 心肺功能增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家把大鼠生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入小鼠受精卵內(nèi),培育出超級(jí)大鼠利用的生物技術(shù)是( )
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 發(fā)酵技術(shù)
C. 克隆技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開(kāi)始于( 。
A.細(xì)菌
B.動(dòng)物
C.真菌
D.綠色植物
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