【題目】俗話說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”這說(shuō)明柳樹(shù)可以采用的繁殖方法是( 。

A. 種子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 壓條

【答案】B

【解析】扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況。下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是

A.a、b、c

B.b、c、a

C.cb、a

D.b、a、c

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過(guò)程和小腸絨毛示意圖,圖中字母代表各部分結(jié)構(gòu),箭頭表示血液流動(dòng)方向,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)某人一氧化碳中毒,吸入后一氧化碳首先進(jìn)入心臟的[____]______

2)血液流經(jīng)途中E處以后,血液變成了______(填靜脈血動(dòng)脈血)。

3)血液由主動(dòng)脈基部的冠狀動(dòng)脈流向心肌內(nèi)部的______,再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。如果冠狀動(dòng)脈發(fā)生病變致使______缺血,就會(huì)引起冠心病。

4)圖中F內(nèi)液體的形成過(guò)程依次包括了結(jié)構(gòu)H、GK______過(guò)程,G結(jié)構(gòu)的名稱是______。

5)圖中MN內(nèi)液體在成分上的區(qū)別是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于消化腺的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的( 。

A. 胃、小腸內(nèi)有消化腺 B. 肝臟和胰腺是消化道外的大消化腺

C. 消化腺分泌的消化液能消化食物 D. 消化液就是指消化酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親的男女結(jié)婚,其理論依據(jù)是( )。

A. 后代隱性遺傳病的患病率增大 B.后代一定患遺傳病

C. 后代顯性遺傳病的患病率增大 D.后代患傳染病的患病率增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃蓮藕時(shí),“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,下列關(guān)于“藕”和“絲”的解釋合理的是( )

A. 根、輸導(dǎo)組織 B. 莖、機(jī)械組織 C. 莖、輸導(dǎo)組織 D. 根、機(jī)械組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是 ( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 無(wú)機(jī)鹽 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用豬心做灌流實(shí)驗(yàn)時(shí),不能進(jìn)水的血管是( )

A. 上腔靜脈 B. 下腔靜脈 C. 肺靜脈 D. 主動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

1)植物可以通過(guò)圖一中所示的[]__________制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]______中進(jìn)行。

2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是___________________,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行__________產(chǎn)生該氣體。

3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]__散發(fā)出來(lái)的,它是由成對(duì)的半月形的______________構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案