【題目】人體血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,這是因?yàn)榧t細(xì)胞( )

A. 數(shù)量多 B. 呈圓餅狀 C. 富含血紅蛋白 D. 有細(xì)胞核

【答案】C

【解析】紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于(  )

A. 在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B. 在血液中與二氧化碳進(jìn)行結(jié)合

C. 在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換 D. 在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物

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【題目】與我們平常所吃的蘿卜屬于同一類器官的是( 。

A. 絲瓜 B. 山芋 C. 香蕉 D. 馬鈴薯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食物消化和吸收的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 口腔中的唾液能對(duì)淀粉起初步消化作用

B. 胃液能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用

C. 小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所

D. 無機(jī)鹽和維生素只有在大腸中被吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吞咽食物時(shí),能遮住喉口的是( )

A. 甲狀軟骨 B. 會(huì)厭軟骨 C. 半環(huán)狀軟骨 D. 懸雍垂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中生物屬于恒溫動(dòng)物是 _________________

2)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?______

A.均減少 B.均增加

C.家兔增加,蛇減少 D.蛇增加,家兔減少

3)不同的動(dòng)物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。例如蛇等爬行類動(dòng)物的體表具有鱗甲,減少體內(nèi)水分散失,適應(yīng)陸地生活,而蝗蟲等昆蟲的體表則有 ________________

4)家兔等哺乳動(dòng)物共同的生殖、發(fā)育特點(diǎn)是 ________________

5)燕子適應(yīng)于空中飛翔生活,具有一種特殊的呼吸方式稱為 __________鳥類的呼吸器官為 _____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)請(qǐng)將下列編號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱填入橫線上。a_________g_________l_________

2)右邊甲乙兩組鏡頭中,_______組是物鏡。放大倍數(shù)越低看到的范圍越廣,因此剛開始找物像時(shí)應(yīng)該使用甲中的_______號(hào)鏡頭和乙中的________號(hào)鏡頭組合進(jìn)行觀察。

3)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的________(填字母)使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再選擇遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后左眼注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到________的視野為止。

4)觀察時(shí),應(yīng)先從側(cè)面注視圖中的________(填字母),雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的________(填字母)使鏡筒下降,避免玻片標(biāo)本被壓壞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng),符合進(jìn)化地位從低等到高等的是( )

A. 苔蘚植物→蕨類植物 B. 真核生物→原核生物

C. 單細(xì)胞生物→ 原核生物 D. 爬行動(dòng)物→兩棲動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列腺體中,其分泌物不直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管的是(

A. 胰島 B. 甲狀腺 C. 唾液腺 D. 性腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案