請(qǐng)從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )

A.太陽(yáng)、細(xì)菌、機(jī)器貓

B.蘑菇、鵝卵石、榕樹(shù)

C.病毒、番茄、海豚

D.河水、木耳、衣藻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省酒泉市七年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在大自然,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境.下列哪項(xiàng)屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( )

A.森林可保持水土 B.竹節(jié)蟲(chóng)的身體形似小樹(shù)枝

C.千里之堤,潰于蟻穴 D.蚯蚓疏松土壤

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)面臨的植被問(wèn)題( )

A.我國(guó)森林資源十分豐富

B.我國(guó)森林覆蓋率低,僅為16.55%

C.我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)

D.我國(guó)由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化,是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí),選出了1000粒玉米種子,在適宜的環(huán)境下有40粒種子未發(fā)芽,則這一批種子的發(fā)芽率是( )

A.9.6% B.96% C.4% D.90.6%

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的身體是由一個(gè)受精卵細(xì)胞分裂而來(lái)的.到成年時(shí),我們身體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了1014個(gè)左右.在1 個(gè)→1014個(gè)的過(guò)程中,每個(gè)體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目是( )

A.逐漸減少 B.不變 C.逐漸增加 D.都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物分類從大到小的等級(jí)依次是: 、門(mén)、綱、目、科、屬、種.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原產(chǎn)于我國(guó)的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種,其中我國(guó)有7000個(gè)品種.這個(gè)事例說(shuō)明了生物多樣性的哪一方面( )

A.物種多樣性 B.基因多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

(1)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié).主要由關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成.

(2)伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),[3] 處于 狀態(tài).可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是

(2)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進(jìn)行 ,植物體之所以能夠由小長(zhǎng)大、結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的主要原因是

(3)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的 作用.在此作用過(guò)程中,水蒸氣由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的 散失到大氣中參與生物圈的水循環(huán).

(4)綠色植物固定太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲中的[ ] 過(guò)程完成的,該過(guò)程發(fā)生在圖乙的

[ ] 中.該過(guò)程的表達(dá)是

(5)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ] 所釋放的能量,該過(guò)程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)[ ]

(6)在A、B、C三個(gè)生理過(guò)程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是 ,大氣中碳﹣氧平衡的維持主要與圖中的 過(guò)程有關(guān),間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程 的效率,水果用保鮮膜保存時(shí)為了減弱過(guò)程

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