若將視野左上方的物象移向視野的中央,應(yīng)向何方移動(dòng)標(biāo)本( )
A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高安市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者之間的包含關(guān)系的表述中,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
王芳同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的是植物細(xì)胞。你知道她看到什么嗎( )
A. 細(xì)胞壁、液泡 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸是生命的標(biāo)志,有關(guān)呼吸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫,能減弱植物體的呼吸作用
B.土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用
C.植物體到晚上才能進(jìn)行呼吸作用
D.呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)和種子的功能是( )
A. 食用 B. 觀賞 C. 食用和觀賞 D. 繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)九年級(jí)(連續(xù)班)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細(xì)菌 ⑩乙肝病毒
A.真核細(xì)胞:__________________________;
B.原核細(xì)胞:_____________________________;
C.非細(xì)胞結(jié)構(gòu):_______________________;
D.能進(jìn)行光合作用的:________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)九年級(jí)(連續(xù)班)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯(cuò)誤的操作是
A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面鏡和大光圈
B.將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)九年級(jí)(連續(xù)班)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它歸為植物,這是因?yàn)樗?/p>
A. 葉綠體 B. 核酸 C. 光合色素 D. 蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示,取來(lái)四個(gè)干凈、干燥的罐頭瓶,分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào),在四個(gè)瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按圖所示分別操作:1號(hào)瓶封蓋后,置于室溫環(huán)境中;2號(hào)瓶和3號(hào)瓶中加入清水,使餐巾紙濕潤(rùn),封蓋后2號(hào)瓶置于室溫環(huán)境,3號(hào)瓶加少量水放入冰箱0℃左右環(huán)境中;4號(hào)瓶加多清水,使水分淹沒(méi)種子,封蓋后置于室溫環(huán)境。
(1)幾天后,種子萌發(fā)的是______________________。
(2)幾天后,若1、2、3、4號(hào)瓶中的種子都沒(méi)有萌發(fā),原因可能是____________________,說(shuō)明_______________________。
(3)2號(hào)可以與________________形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是___________________。
(4)1號(hào)和3號(hào)瓶能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?________,原因是______________。
(5)若知道2號(hào)瓶中的條件最合適種子萌發(fā),不設(shè)置2號(hào)瓶可以嗎?________,為什么?_____________。
(6)如果用一粒種子可以嗎?________。為什么? ____________________。
(7)做種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選什么樣的種子? ________。這與測(cè)種子發(fā)芽率時(shí)選種的方法一致嗎? ________。為什么?______________________。
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