【題目】為幫助人們設(shè)計健康的飲食方案,科學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食.如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖回答問題:

(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.這是因為_____是人體最重要的供能物質(zhì).

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.這主要是體內(nèi)缺少了_____,圖中_____類食物能夠有效地防治這種。

(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的_____中進行,在該器官中含有消化食物的多種消化液,如_____、_____、_____等消化液都是注入于此.

(4)處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,圖中較合適的食物是_____.若攝入不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含_____的無機鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____。

【答案】 糖類 維生素C IV 小腸 膽汁 胰液 小腸液 II、III、IV 佝僂

【解析】這是一道資料題,圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ對應(yīng)的物質(zhì)分別是:油脂類(脂肪)、奶制品、肉類、果蔬類、谷類;它們能為人體提供脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì)。(1)從圖中可知:我們每天攝取的食物中,V谷類所占比例最大,谷類的主要成分是糖類(淀粉),而糖類是人體最重要的供能物質(zhì);口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,因此淀粉的消化始于口腔,其最終消化產(chǎn)物是葡萄糖。

(2)牙齦腫脹、容易出血,是患了壞血病,是體內(nèi)缺乏維生素C引起的。船員們在長期的海上航行中吃不到Ⅳ蔬菜水果,因而導(dǎo)致維生素C的缺乏。

(3)人體消化道中只有小腸內(nèi)含有消化I脂肪的酶,脂肪的消化需要膽汁先將脂肪乳化成脂肪微粒,然后在腸液、胰液中酶的作用下徹底分解

(4)處在生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)合理膳食,多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物.即圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ地方性甲狀腺腫的主要原因是飲食中缺碘。佝僂病是缺鈣或維生素D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)患水痘在家休息,從傳染病傳播的基本環(huán)節(jié)分析,使他患病的水痘一帶狀皰疹病毒是___________;與他有過接觸的弟弟是___________。

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【題目】膽汁的分泌、儲存和發(fā)揮消耗作用的部位分別是( 。
A.膽囊、肝臟、大腸
B.肝臟、膽囊、小腸
C.肝臟、膽囊、胃
D.膽囊、肝臟、小腸

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【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:

(1)下列食物鏈正確的是:______

A.青草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→青草

C.蛇→鷹→青草→鼠 D.青草→蛇→鷹

(2)食物鏈中流動的能量是______

A.太陽輻射到綠色植物體上的全部能量

B.太陽輻射到地面的全部能量

C.太陽輻射到所有生物體上的全部能量

D.綠色植物所固定的太陽能

(3)該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,其中個體數(shù)量最多的生物是_______,最少的是______。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠大量增加,則短時間草_________。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)受到污染,則生物體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的______。

(2)填寫圖中標號所示結(jié)構(gòu)的名稱。 ①_____,②_____,③______,④_____,⑤______。

(3)魚游泳時候,主要靠身體的軀干部和_________的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進的動力,其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時,________ 、______、和________都有維持魚體平衡的作用。

(4)_______有決定運動方向的作用。

(5)魚之所以能夠在水中生活的兩個特點是:_______,_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中屬于不遺傳的變異是

A普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后,培育出大而甜的太空椒

B高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥

C在毛色均表現(xiàn)正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎

D干旱環(huán)境中異常矮小的玉米植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質(zhì)).請根據(jù)圖回答:

(1)淀粉最終在消化管的__處被消化為[①]__,并進入血液.

(2)[②]來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的__結(jié)合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處.

(3)組織細胞產(chǎn)生的[③]進入血液后,血液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__血.

(4)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成[④]__,再經(jīng)腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質(zhì)[⑤]重新進入血液,剩下的以[⑥]的形式排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進行觀察的時候,被觀察材料必須是

A薄而透明的 B新的 C干燥的 D完整的

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【題目】圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖1中③表示______,組成桃花的______。

(2)圖2中⑥表示______,桃的果實中供食用的部分主要是______。

(3)圖2中的果實是由圖1中______發(fā)育而來,圖2中的⑥是由圖1中______發(fā)育而來。

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