人和動物的胃是（ ）。

A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北藁城尚西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚游泳時，前進的動力主要來自（ ）

A．尾鰭的擺動

B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．各種鰭的共同作用

D．軀干部和尾鰭的擺動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙2個瓶放在溫暖的地方。24小時后，觀察蠟燭在甲、乙2個瓶中的燃燒情況。蠟燭在甲、乙兩瓶中燃燒情況是否一樣？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示為一個草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，請回答：（8分）

（1）B所代表的生物是 。

（2）冬天草類減少，兔子數(shù)量減少，狼的數(shù)量也會 。在一般情況下，三種生物的數(shù)量（或比例）總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 。

（3）若大量捕殺狼，兔子的數(shù)量可能因其繁殖能力強劇烈增加，破壞草原植被而導(dǎo)致生態(tài) ，但最終兔子會因食物的減少而自身數(shù)量 ，草原逐漸恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力

（4）若要表示一個生態(tài)系統(tǒng)，該圖還應(yīng)添加的成分是 _______和 ______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林、海洋、濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，其中“地球之腎”、“地球之肺”分別是

A．濕地、海洋 B．海洋、森林

C．濕地、森林 D．海洋、濕地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因為他們具有（ ）

A．分生組織 B．保護組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞分化特點的說法正確的是（ ）

A．細胞數(shù)目增多，形態(tài)結(jié)構(gòu)不變

B．細胞數(shù)目不變，形態(tài)結(jié)構(gòu)改變

C．細胞數(shù)目增多，形態(tài)結(jié)構(gòu)改變

D．細胞數(shù)目不變，形態(tài)結(jié)構(gòu)不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體口腔上皮細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞膜 D．細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某生物小組同學(xué)用菜豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究的環(huán)境條件是（ ）

罐頭瓶

實驗材料

處理

環(huán)境

①

干燥的菜豆種子+浸清水的棉花

打開瓶蓋

室溫

②

干燥的菜豆種子

打開瓶蓋

室溫

A．溫度 B．空氣

C．水分 D．陽光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案