【題目】蘋(píng)果屬于植物體的( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
【答案】C
【解析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.蘋(píng)果的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織,內(nèi)部的果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,其內(nèi)還有筋絡(luò),包括導(dǎo)管和篩管,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織,可見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把紅色仙人球嫁接到綠色仙人掌上,一段時(shí)間后紅色仙人球?qū)? )
A.變成粉紅色
B.仍是紅色
C.變成綠色
D.變成其他顏色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞液
C.液泡
D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[_______ ] _________、[ ______ ]_________、[ _______ ] _______。
(2)體表的外骨骼不僅有保護(hù)作用,還有_________________ 的作用。
(3)蝗蟲(chóng)共有 _________對(duì)足,_______ 對(duì)翅, __________是它的呼吸器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】教育部規(guī)定學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,其中引體向上(男)、立定跳遠(yuǎn)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目,請(qǐng)根據(jù)下圖聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。([ ]內(nèi)寫(xiě)數(shù)字)
(1)圖一所示,骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的_______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)構(gòu)成。
(2)圖二所示,在立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中,膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
(3)圖三中,將做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于_________狀態(tài),牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是( )
A.兩側(cè)對(duì)稱
B.有口無(wú)肛門(mén)
C.有刺細(xì)胞
D.營(yíng)寄生生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物進(jìn)化過(guò)程中,從原始藻類(lèi)植物進(jìn)化 到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是
①由簡(jiǎn)單到復(fù)雜②由低等到高等③由自養(yǎng)到異養(yǎng)④由水生到陸生( )
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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